مستوى التواصل الاجتماعي وعلاقته بالمهارات اللغوية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مدينة الكرك
| العنوان بلغة أخرى: |
Level of Social Communication and its Relationship with Linguistic Skills among Children with Autism Spectrum Disorder |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القرالة، ليان عماد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Qaralleh, Layan Emad |
| مؤلفين آخرين: | شاهين، عوني معين رشيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 91 |
| رقم MD: | 1407130 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
439
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على النمذجة بالفيديو في تحسين مهارات التواصل والتفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مدينة عمان
بواسطة: الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات اللغوية والتواصلية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: المهيري، عوشة أحمد منشور: (2019) -
اختلاف مهارات نظرية العقل لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وفقا لبعض المتغيرات
بواسطة: بحر، أمل يوسف جاسم منشور: (2017) -
إعداد مقياس لتقدير مهارات التواصل لدى أطفال اضطراب طيف التوحد
بواسطة: أحمد، مروة السيد حلمي منشور: (2022) -
فعالية برنامج المحاولات المنفصلة في تنمية اللغة التعبيرية لخفض المصاداة "الإيكولاليا" لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: خلاف، حمادة محمد سليمان منشور: (2023)
