ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المساندة الاجتماعية لجماعة الط...>الوصف

المساندة الاجتماعية لجماعة الطالبات الموهوبات بالمدارس الثانوية الصناعية

المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عبدالرحمن، سهام بسيوني عبدالغني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إسماعيل، فاطمة عبدالله (مشرف), حسين، سمر طارق (مشرف)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 184 - 213
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1407527
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التعليم الصناعي | الخدمة الاجتماعية | الطلاب الموهوبون | طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المساندة الاجتماعية | الطالبات الموهوبات | المدارس الثانوية الصناعية | Social Support | Gifted Students | Industrial Secondary Schools
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد واقع المساندة الاجتماعية لجماعة الطالبات الموهوبات بالمدارس الثانوية الصناعية، واستخدمت المنهج الوصفي، كما استخدمت المسح الاجتماعي بطريقة العينة للطالبات الموهوبات بالمدارس الثانوية الصناعية بمدينة الفيوم، واستخدمت استمارة قياس للتعرف على واقع المساندة الاجتماعية للطالبات الموهوبات بالمدارس الثانوية الصناعية، واستغرقت الدراسة فترة جمع البيانات، وأشارت النتائج إلى ضعف درجة المساندة الاجتماعية المقدمة للطالبات الموهوبات بالمدارس الثانوية الصناعية، مما يتطلب الاهتمام بتلك الفئة ودراستها من كافة الجوانب لما لها من أهمية كبيرة في بناء المجتمع وتحقيق نهضته.

The study aimed to determine the reality of social support for a group of gifted female students in industrial secondary schools. , the study used descriptive methodology, and used the sample social survey of the gifted student in industrial secondary schools, and used measurement form, the study was applied to a sample of 30 gifted female students, the results indicated a weak degree of social support for gifted female students in industrial secondary schools, which requires attention to this category and studying it from all aspects because of its great importance in building society and achieving its renaissance.
ISSN: 2682-2660

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.