ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المساندة الاجتماعية لجماعة الطالبات الموهوبات بالمدارس الثانوية الصناعية

المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عبدالرحمن، سهام بسيوني عبدالغني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إسماعيل، فاطمة عبدالله (مشرف) , حسين، سمر طارق (مشرف)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 184 - 213
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1407527
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المساندة الاجتماعية | الطالبات الموهوبات | المدارس الثانوية الصناعية | Social Support | Gifted Students | Industrial Secondary Schools
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03399nam a22002537a 4500
001 2156751
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 744759  |a عبدالرحمن، سهام بسيوني عبدالغني  |e مؤلف 
245 |a المساندة الاجتماعية لجماعة الطالبات الموهوبات بالمدارس الثانوية الصناعية 
260 |b جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية  |c 2023  |g يوليو 
300 |a 184 - 213 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى تحديد واقع المساندة الاجتماعية لجماعة الطالبات الموهوبات بالمدارس الثانوية الصناعية، واستخدمت المنهج الوصفي، كما استخدمت المسح الاجتماعي بطريقة العينة للطالبات الموهوبات بالمدارس الثانوية الصناعية بمدينة الفيوم، واستخدمت استمارة قياس للتعرف على واقع المساندة الاجتماعية للطالبات الموهوبات بالمدارس الثانوية الصناعية، واستغرقت الدراسة فترة جمع البيانات، وأشارت النتائج إلى ضعف درجة المساندة الاجتماعية المقدمة للطالبات الموهوبات بالمدارس الثانوية الصناعية، مما يتطلب الاهتمام بتلك الفئة ودراستها من كافة الجوانب لما لها من أهمية كبيرة في بناء المجتمع وتحقيق نهضته.  |b The study aimed to determine the reality of social support for a group of gifted female students in industrial secondary schools. , the study used descriptive methodology, and used the sample social survey of the gifted student in industrial secondary schools, and used measurement form, the study was applied to a sample of 30 gifted female students, the results indicated a weak degree of social support for gifted female students in industrial secondary schools, which requires attention to this category and studying it from all aspects because of its great importance in building society and achieving its renaissance. 
653 |a التعليم الصناعي  |a الخدمة الاجتماعية  |a الطلاب الموهوبون  |a طلبة المرحلة الثانوية 
692 |a المساندة الاجتماعية  |a الطالبات الموهوبات  |a المدارس الثانوية الصناعية  |b Social Support  |b Gifted Students  |b Industrial Secondary Schools 
700 |9 73417  |a إسماعيل، فاطمة عبدالله  |e مشرف  |g Ismaeel, Fatma Abd Allah 
700 |9 744764  |a حسين، سمر طارق  |e مشرف 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 الخدمة الاجتماعية  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Social Work  |c 006  |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Īğtimāʿiyyaẗ Lil Dirāst wa Al-Buḥūṯ Al-Īğtimāʿiyyaẗ  |l 032  |m ع32  |o 1908  |s مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية  |t Journal of Faculty of Social Work for Social Studies and Research  |v 000  |x 2682-2660 
856 |u 1908-000-032-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1407527  |d 1407527