ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع التكفل النفسي بالتلميذ في...>الوصف

واقع التكفل النفسي بالتلميذ في الوسط المدرسي: دراسة ميدانية بوحدة الكشف والمتابعة المدرسية الصفصاف عناية

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Psychological Care for Pupils in the School Environment: A Practical Study at the School Screening and Follow-up unit in El Safsafe Annaba
La Réalité de la Prise en Charge Psychologique des Elèves en Milieu Scolaire: Étude de Terrain à L'unité de Dépistage et de Suivi Scolaire d'El Safsafe Annaba
المصدر: مجلة التواصل
الناشر: جامعة عنابة
المؤلف الرئيسي: عمروسي، مريم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج29, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 143 - 154
ISSN: 1111-4932
رقم MD: 1407565
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الوسط المدرسي | المشكلات السلوكية | الصحة النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
وحدة الكشف والمتابعة المدرسية | أخصائي نفسي | تكفل نفسي | تلميذ | School Screening and Monitoring Unit | Psychologist | Support | Student
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: هذا المقال مساهمة في البحث في واقع التكفل النفسي في الوسط المدرسي، لما تلعبه المدرسة من دور كبير في بناء شخصية التلميذ وتحسين قدرته على التكيف والنجاح، لذا من الطبيعي اعتبار هذا المكان ملائما لتقديم خدمات الرعاية الصحية النفسية، من خلال الاهتمام بالمشكلات السلوكية والنفسية للتلاميذ. وذلك بإجراء مقابلات مع مجموعة من الأخصائيات النفسانيات، للكشف عن المشكلات التي يعاني منها التلميذ في الوسط المدرسي وعن التكفل النفسي بهم. وقد بينت نتائج الدراسة وجود مشكلات مختلفة في الوسط المدرسي نفسية، اجتماعية، علائقية ومدرسية، كما أظهرت النتائج أن عملية التكفل موجودة لكن تحكمها عدة عوامل، أما تقنيات التكفل المستعملة فهي عديدة.

This article is a contribution on the reality of psychological care in schools. This is achieved through interviews with a group of psychologists to reveal the problems suffered by students in school environment and to know the types of psychological care provided. The results showed the existence of various psychological problems among the students, which are social, relational and academic. Also, it is concluded that the care does exist, but it is governed by several factors and moreover its techniques are numerous.

Cette étude cherche à saisir la réalité de la prise en charge psychologique en milieu scolaire. Elle s'est faite grâce à des entretiens avec un groupe de psychologues, afin de révéler les problèmes dont souffrent les élèves dans le milieu scolaire et les soins psychologiques prodigués. Les résultats de l’étude ont montré l’existence de divers problèmes psychologiques chez les élèves, social, relationnel et scolaire. Ces résultats ont révélé aussi que la prise en charge existe, mais elle est régie par plusieurs facteurs, alors que les techniques de la prise en charge utilisées sont nombreuses.
ISSN: 1111-4932

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.