| LEADER |
04081nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2156798 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1192-016-002-017
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a فورار، سارة
|g Fourar, Sarah
|e مؤلف
|9 494245
|
| 245 |
|
|
|a الفروق في أنماط السياقة وفق المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من السائقين
|
| 246 |
|
|
|a Differences in Driving Styles According to Demographic Variables among a Sample of Drivers
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
|c 2023
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 222 - 237
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى التعرف على الفروق في أنماط السياقة لدى عينة من السائقين وفقا للمتغيرات الديموغرافية: "الجنس، السن، المستوى التعليمي، الخبرة"، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، لكونها تبحث عن الفروق، وتكونت العينة من 80 سائق وسائقة اختيرت بأسلوب المعاينة القصدية، ولجمع البيانات تم استخدام أداة بحثية هي: مقياس متعدد الأبعاد لأنماط السياقة، ولمعالجتها تم استخدام الإحصاء الوصفي والاستدلالي من خلال برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية، وأسفرت الدراسة على هذه النتائج: - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين السائقين في أنماط السياقة تعزى للجنس - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين السائقين في أنماط السياقة تعزى للسن - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين السائقين في أنماط السياقة تعزى للمستوى التعليمي - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين السائقين في أنماط السياقة تعزى لسنوات الخبرة وقد فسرت النتائج في ضوء ما أسفر عنه التراث السيكولوجي والدراسات السابقة في الموضوع.
|b The Study aims to identify the driving styles differences within a sample of drivers based on demographic variables such as: sex, age, educational level and experience. A descriptive method was adopted in this research since it only considers the differences. The sample composed of 80 drivers selected using the purposive sampling method. For a research tool, the multidimensional scale of driving style was applied. The Study resulted in what follows: There are no statistically significant driving styles differences between drivers attributed to sex; there are differences statistically significant in driving styles between drivers attributed to age; there are no differences statistically significant in driving styles between drivers attributed to educational level; there are no differences statistically significant in driving styles between drivers attributed to experience. Only then, the results were interpreted in light of the available literature in psychology and what was noted in previous studies in the subject.
|
| 653 |
|
|
|a الضغط المهني
|a السلوك الصحي
|a الأحوال الجوية
|a الإحصاء الاستدلالي
|
| 692 |
|
|
|a السياقة
|a أنماط السياقة
|a حوادث المرور
|b Driving
|b Driving Styles
|b Traffic Accidents
|
| 700 |
|
|
|9 744819
|a بولطمين، سمير
|e م. مشارك
|g Boultamine, Samir
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 017
|f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ
|l 002
|m مج16, ع2
|o 1192
|s مجلة دراسات نفسية وتربوية
|t Journal of psychological and educational studies
|v 016
|x 1112-9263
|
| 856 |
|
|
|u 1192-016-002-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1407573
|d 1407573
|
