معايير جودة آليات التدريب الميداني
| المصدر: | مجلة التربوي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس |
| المؤلف الرئيسي: | الناكوع، فاطمة جمعة محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع23 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 672 - 700 |
| ISSN: |
2011-421X |
| رقم MD: | 1407632 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
129
| LEADER | 02510nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2156854 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |a الناكوع، فاطمة جمعة محمد |q Alnakoua, Fatmah Jumaah Mohammed |e مؤلف |9 451837 | ||
| 245 | |a معايير جودة آليات التدريب الميداني | ||
| 260 | |b جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس |c 2023 |g يوليو | ||
| 300 | |a 672 - 700 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن معايير جودة آليات التدريب الميداني. استعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم المعايير، وآليات، والتجويد، والخدمة الاجتماعية، والتدريب الميداني. واعتمد على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداة البحث في الاستبانة، وتم تطبيقها على عينة عشوائية قوامها (32) مفردة من طلاب التدريب الميداني جامعة مصراته بكلية التربية قسم الخدمة الاجتماعية وأعضاء هيئة التدريس بالقسم. وأشارت نتائج البحث إلى أن الأهداف والمعايير واضحة في تدريس واختيار طلاب الخدمة الاجتماعية، وأن الخدمة الاجتماعية مهنة لها فلسفتها الخاصة التي تسعى إلى نشر الوعي وتنمية المجتمعات فكريا وتعليميا وثقافيا وهي المحور الأساسي للإنسان، والقدرة على تجسيد قيم ومبادئ المهنة قولا وفعلا وسلوكا على استيعاب بأن الخدمة الاجتماعية تقوم على تحليل عبارة الإنسان في بيئة. وأوصى البحث بضرورة تفعيل معايير جودة التدريب الميداني وتنمية الوعي لدى الطلاب بأهمية الممارسة المهنية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a الخدمة الاجتماعية |a الأداء الوظيفي |a الكفايات المهنية |a الرعاية الاجتماعية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 047 |l 023 |m ع23 |o 1568 |s مجلة التربوي |t Educational Journal |v 000 |x 2011-421X | ||
| 856 | |u 1568-000-023-047.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1407632 |d 1407632 | ||
عناصر مشابهة
-
التدريب الميداني وعلاقته برفع كفاءة الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي
بواسطة: الناكوع، فاطمة جمعة محمد منشور: (2019) -
التحصين القيمي وعلاقته بالانحراف في مهنة الخدمة الاجتماعية
بواسطة: الناكوع، فاطمة جمعة محمد منشور: (2024) -
جودة التدريب الميداني كأحد معايير الاعتماد لمعاهد الخدمة الاجتماعية : دراسة مطبقة على طلاب المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بسوهاج
بواسطة: شحاته، عصام محمود منشور: (2011) -
متطلبات تحقيق الجودة المهنية لأخصائي رعاية الشباب في ضوء التسويق الإلكتروني
بواسطة: رياض، انتصار محمد كمال الدين منشور: (2023) -
الجدل الحضاري : دراسة تطور الفكر الاجتماعي فيه الخدمة الاجتماعية وعلاقته بتنظيرات صموئيل هنتنجتون
بواسطة: الناكوع، فاطمة جمعة محمد منشور: (2015)
