| LEADER |
03696nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2157002 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 744922
|a السيليني، سالمة عبدالعالي عبدالحفيظ
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a اضطرابات الشخصية الحدية وعلاقتها بالجمود المعرفي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
|c 2023
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 919 - 934
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يسعى البحث إلى الكشف عن مدى انتشار اضطراب الشخصية الحدية لدى المعلمات وعلاقته بالجمود المعرفي (الدجماتية) لديهن، وذلك حرصا على سلامة الجانب النفسي للمعلمات لما لهن من دور فاعل في بناء الأجيال. حيث تم الاعتماد في تنفيذ خطوات هذا البحث على المنهج الوصفي واتباع إجراءات منهجية تساعد على التوصل إلى فهم الظاهرة قيد الدراسة وإخضاعها للاختبار، والمقارنة بين النتائج ومحاولة ربطها ببعض المتغيرات، حيث أجرى البحث على عينة مكونة من (200) مفردة تم اختيارها عشوائيا بين معلمات المرحلة الأساسية بمدينة الخمس وتم الاعتماد في جمع البيانات على استمارة تم إعدادها لهذا الغرض وقسمت عباراتها إلى ثلاث مجالات، حيث يقيس المجال الأول خصائص المبحوثات والمجال الثاني اضطراب الشخصية الجدية والمجال الثالث الجمود المعرفي، وتم التوصل إلى عدد من النتائج أهمها: وجود فـروق في درجات المبحوثات في مقياس الشخصية الحدية في عدد من المتغيرات منها (صرامة الوالدين وحب العزلة والاعتذار للمسيء وتقلب المزاج والشعور بالحرمان) وهذا بدوره يدل على مدى تأثير هذه المتغيرات في حدوث اضطرابات الشخصية الحدية لدى المبحوثات. كما تبين وجود فروق بين درجات المبحوثات على مقياس الجمود المعرفي في متغيرات (تقبل النقد والثقة بالنفس) مما يدل على دور هذه المتغيرات في حدوث الجمود المعرفي لدى المبحوثات. في حين أنه توجد فروق في درجات المبحوثات على مقياس البحث وفق متغير الشعور بالقلق مما يدل على أن الشعور بالقلق دور كبير في حدوث اضطراب الشخصية الحدية وجود معرفي لدى المعلمات، وهذا يدفعنا إلى الاهتمام بهذه الشريحة ومحاولة العناية بالجانب النفسي لها وتوفير قدر كافي من الاحترام والشعور بالثقة بالنفس، ومحاولة حفظ الشعور بالقلق لدفع هذه الفئة على مواصلة العطاء والإبداع.
|
| 653 |
|
|
|a اضطراب الشخصية الحدية
|a الاضطرابات النفسية
|a علم نفس الشخصية
|a الجمود المعرفي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 064
|l 023
|m ع23
|o 1568
|s مجلة التربوي
|t Educational Journal
|v 000
|x 2011-421X
|
| 856 |
|
|
|u 1568-000-023-064.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1407784
|d 1407784
|
