تفعيل التعليم عن بعد في تدريس السنة النبوية وعلومها: بين إمكانية التطبيق ومواجهة التحديات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Activation of Long Distance Education in Teaching the Prophetical Sunna and its Sciences: A Study between the Application and the Challenges Confrontation |
|---|---|
| المصدر: | حولية کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسکندرية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسكندرية |
| المؤلف الرئيسي: | شكر، بشير السيد السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shoker, Basher El-Sayed El-Sayed |
| المجلد/العدد: | ع39, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 973 - 1022 |
| ISSN: |
2357-0423 |
| رقم MD: | 1408866 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم | عن بعد | توظيف | السنة النبوية | الإلكتروني | Education | Long Distance | Employing | Prophetical Sunna | Electronic
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05027nam a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2158072 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 577665 |a شكر، بشير السيد السيد |e مؤلف |g Shoker, Basher El-Sayed El-Sayed | ||
| 245 | |a تفعيل التعليم عن بعد في تدريس السنة النبوية وعلومها: |b بين إمكانية التطبيق ومواجهة التحديات | ||
| 246 | |a The Activation of Long Distance Education in Teaching the Prophetical Sunna and its Sciences: |b A Study between the Application and the Challenges Confrontation | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسكندرية |c 2023 |g يونيو | ||
| 300 | |a 973 - 1022 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على المبعوث رحمة للعالمين سيدنا محمد، وعلى آله وصحبه ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين. أما بعد: فبعد عناء العالم أجمع من جائحة كورونا والتي خلفت آثارا هائلة خاصة في مجال التعليم؛ لذا فإنه من الضروري البحث عن بدائل للتعليم التقليدي من شأنها أن تُحقق نتائج التعليم في نفس الوقت؛ حتى لا يتوقف التعليم وتقف معه عجلة الحياة. ومن هنا جاء التعليم عن بُعد عبر الشبكة العنكبوتية كطوق للنجاة لمواجهة هذه الأزمة، وهذا النوع من التعليم يُعنى بتواصل الأستاذ مع طلابه من خلال الفصول الدراسية الافتراضية باستخدام البرامج والتطبيقات الإلكترونية، والتي من خلالها تتم أهداف العملية التعليمة وتُتيح تواصل الطلاب ومشاركتهم الفعالة مع أساتذتهم. ويتناول هذا البحث وسائل التعليم عن بعد، تفعيل التعليم عن بُعد وكيفية توظيفها في تدريس السنة النبوية وعلومها وخصوصا في جامعة الأزهر، مع دراسة أهم المعوقات والاجتهاد في إيجاد الحلول لها. ميزات التعليم عن بُعد لها أثر كبير في مجال السنة النبوية وعلومها، خاصة المواد التي تحتاج إلى وسائل حديثة، ربما لا تتوفر في التعليم النظامي العادي. وسائل التقويم عن بُعد تفيد في مجال السنة النبوية وعلومها، فهي توفر كثيرا من الجهد والوقت والمال. |b After the Confrontation of the world totally from the coronavirus crisis in which created a huge effects regarding that education field so it's necessary to search about alternatives of traditional education in which achieving a good results of education in the same time to prevent non- stoppable the Education in life, through this long distance education in which is considered as a spider web among as a method to rescue the Confrontation of this crisis so, this type of education means the connection between the student and his teachers through a semester studies virtually by using the programs and electronic applications in which through it we can achieve the process of education and enable the students to participate actively with their teachers this thesis of the Education methods through long distance education and how to employ the teaching of prophetical Sunna and its Sciences especially in AlAzhar University with the studying the most important of a obstacles and endeavoring to find Solutions as one of the most advantages of education of Long Distance it has a large effects in the field of prophetical Sunna and especially the subjects that needed to a modern methods that may be not included in the systematic normal education and the methods of assessing of distance learning is benefiting the prophetical curriculums its sciences so it provides saving efforts and times and money. | ||
| 653 | |a جائحة كورونا "كوفيد-19" |a العملية التعليمية |a التعليم عن بعد |a السنة النبوية | ||
| 692 | |a التعليم |a عن بعد |a توظيف |a السنة النبوية |a الإلكتروني |b Education |b Long Distance |b Employing |b Prophetical Sunna |b Electronic | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |4 علم اللغة |6 Islamic Studies |6 Language & Linguistics |c 017 |f Ḥawliyyaẗ Kulliyyaẗ Al-Dirāsāt Al-’islāmiyyaẗ wa Al-ʿarabiyyaẗ Lil Banāt Bi Al-’iskandariyyaẗ |l 002 |m ع39, ج2 |o 2018 |s حولية کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسکندرية |v 039 |x 2357-0423 | ||
| 856 | |u 2018-039-002-017.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1408866 |d 1408866 | ||
عناصر مشابهة
-
الأساليب النبوية التعليمية (وتطبيقاتها على التعليم عن بعد)
بواسطة: الرجعان، عبدالرحمن عبدالله مزيد منشور: (2021) -
أثر التعليم عن بعد في تحقيق فاعلية العملية التعليمية أثناء جائحة كورونا: دراسة حالة على جامعة الأميرة نورة في مدينة الرياض
بواسطة: القحطاني، سارة حمود منشور: (2023) -
واقع استخدام التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة
بواسطة: القحطاني، بخيتان محمد عايض منشور: (2020) -
استخدام منصات التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا: مايكروسوفت تيمز نموذجا
بواسطة: الهاجري، محمد سعد بداح جدعان منشور: (2021) -
التدريس عن بعد: مفاهيم وتجارب
بواسطة: الثبيتي، هند عوض عواض منشور: (2023)
