تصميم برمجية تعليمية قائمة على الرحلات المعرفية عبر الويب وفاعليتها في تنمية مهارات البحث عن المعلومات لدى طلبة قسم العلوم التربوية والنفسية
| العنوان بلغة أخرى: |
Designing Educational Software Based on Web Quests and its Effectiveness in Developing Information Search Skills among Students of the Department of Educational and Psychological Sciences |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | ذنون، أوسم خالد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Thunoun, Awsam Khalid |
| مؤلفين آخرين: | الصميدعي، أحمد لؤي غانم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع79 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 332 - 363 |
| DOI: |
10.52839/0111-000-079-013 |
| ISSN: |
1819-2068 |
| رقم MD: | 1408981 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برمجية تعليمية | رحلات الويب | البحث الإلكتروني | الانترنت | Educational Software | Web Quests | Electronic Search | Internet
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04613nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2158179 | ||
| 024 | |3 10.52839/0111-000-079-013 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 600807 |a ذنون، أوسم خالد |e مؤلف |g Thunoun, Awsam Khalid | ||
| 245 | |a تصميم برمجية تعليمية قائمة على الرحلات المعرفية عبر الويب وفاعليتها في تنمية مهارات البحث عن المعلومات لدى طلبة قسم العلوم التربوية والنفسية | ||
| 246 | |a Designing Educational Software Based on Web Quests and its Effectiveness in Developing Information Search Skills among Students of the Department of Educational and Psychological Sciences | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |c 2023 | ||
| 300 | |a 332 - 363 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى تصميم برمجية تعليمية قائمة على الرحلات المعرفية عبر الويب وقياس فاعليتها في تنمية مهارات البحث عن المعلومات لدى طلبة قسم العلوم التربوية والنفسية، واستند الباحثان بإجراءاتهما على منهج البحث التجريبي القائم على تصميم المجموعتين التجريبية والضابطة بالقياس القبلي والبعدي، وتكونت عينة البحث من (٩١) طالبا وطالبة من طلبة الصف الثاني في قسم العلوم التربوية والنفسية، تم تقسيمهم إلى مجموعتين متكافئتين إحداهما تجريبية عدد أفرادها (٤٧) فردا درست باستخدام البرمجية التعليمية والأخرى ضابطة عدد أفرادها (٤٤) فردا درست باستخدام الطريقة الاعتيادية، وأعد الباحثان قائمة بمهارات البحث عن المعلومات، وصمما برمجية تعليمية قائمة على الرحلات المعرفية عبر الويب، وأشارت نتائج البحث إلى تفوق طلبة المجموعة التجريبية على طلبة المجموعة الضابطة في كل من الاختبار المعرفي والعملي لمهارات البحث عن المعلومات، وهذه النتائج تؤكد فاعلية البرمجية التعليمية القائمة على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مهارات البحث عن المعلومات. |b The aim of the research is to design educational software based on Web Quests and to measure its effectiveness in developing information search skills of students at the Department of Educational and Psychological Sciences. The research is experimental in nature using pre-post measurement. The research sample consisted of (91) male and female students from the second grade in the Department of Educational and Psychological Sciences, they were divided into two equal groups; the experimental group consisted of (47) students who adopted the educational software as a studying method, and the control group consisted of (44) students who follow the traditional method. The researchers prepared a list of skills for searching information and they designed an educational program based on Web Quests. The results of the research concluded that the students of the experimental group outperformed the students of the control group in both the cognitive and practical tests of skills for searching information. The results confirm the effectiveness of educational software based on Web Quests in developing information search skills. | ||
| 653 | |a البرمجيات التعليمية |a الرحلات المعرفية |a المهارات البحثية |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |a برمجية تعليمية |a رحلات الويب |a البحث الإلكتروني |a الانترنت |b Educational Software |b Web Quests |b Electronic Search |b Internet | ||
| 700 | |a الصميدعي، أحمد لؤي غانم |g Alsumaidaee, Ahmed Luay Ghanim |e م. مشارك |9 570815 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 013 |e Journal Of Educational and Psychological Researches |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 079 |m ع79 |o 0111 |s مجلة البحوث التربوية والنفسية |v 000 |x 1819-2068 | ||
| 856 | |u 0111-000-079-013.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1408981 |d 1408981 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر اختلاف نمطى تقديم المهام في الرحلات المعرفية عبر الويب على تنمية مهارات التصميم الإبداعي لواجهات المكتبات الرقمية لدى طلاب قسم علم المعلومات
بواسطة: عوض، محمد محمود مصباح محجوب منشور: (2020) -
أثر التفاعل بين أنماط التواصل المتزامن وأسلوب التعلم "السمعي / البصري" في بيئة للتعلم الإلكتروني على تنمية مهارات تطوير الرحلات المعرفية عبر الويب والحضور الاجتماعي لدى الطلاب المعلمين
بواسطة: أبو خطوة، السيد عبدالمولى السيد منشور: (2017) -
أثر نمط التعلم في بيئة الرحلات المعرفية عبر الويب على تنمية مهارات إنتاج الانفوجرافيك لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية
بواسطة: مرسي، أماني سلامة أحمد منشور: (2020) -
استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب لتنمية التحصيل وخفض قلق الاختبار في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: علي، هبة الله سند محمد منشور: (2024) -
فاعلية برنامج مقترح في الاقتصاد المنزلي قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب Web-Quest لتنمية التفكير الإيجابي والصلابة النفسية لدى الأيتام
بواسطة: نوير، مها فتح الله بدير منشور: (2018)
