LEADER |
03898nam a22002417a 4500 |
001 |
2158245 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سلطنة عمان
|
100 |
|
|
|a أبو الحديد، فاطمة علي
|g Abulhadid, Fatma Ali
|e مؤلف
|9 58624
|
245 |
|
|
|a ممارسة الحياة اليومية الرقمية للأطفال في ظل الحجر المنزلي أثناء جائحة كوفيد 19:
|b مقاربة سوسيولوجية
|
246 |
|
|
|a Children Digital Daily Practices during COVID-19 Times:
|b Sociological Approach
|
260 |
|
|
|b جامعة السلطان قابوس - كلية الآداب والعلوم الاجتماعية
|c 2023
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 115 - 130
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى الكشف عن ماهية ممارسات الحياة اليومية الرقمية للأطفال في ظل جائحة كورونا؛ ومن فإنها تنتمي إلى الدراسات الوصفية باتباع المنهج الوصفي. وقد تم جمع بيانات الدراسة الميدانية عن طريق المقابلات الفردية والنقاش البؤري لعينة الأطفال العمدية والتي بلغت (20) مفردة، وتم استخدام المقابلة الفردية مع عينة أمهات الأطفال والتي بلغت (20) مفردة، وقد أكدت الدراسة شيوع الممارسات الرقمية للأطفال في ظل جائحة كورونا، وقد تشكلت الممارسات لديهم بالترتيب في الألعاب الإلكترونية؛ التعليم الإلكتروني، التجمع العائلي الافتراضي، والتسوق الإلكتروني للألعاب والخدمات الضرورية، ويتعرض الأطفال نتيجة لكثرة استخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة، للعديد من التأثيرات الإيجابية مثل تنمية المهارات المعرفية والاجتماعية، والتأثيرات السلبية مثل الإدمان التكنولوجي، الشعور بالإرهاق والتعب، العنف، التعرض للانحراف، وتدهور الحالة الصحية.
|b This study aims to uncover children digital daily practices during Covid 19 times. This is a descriptive study that uses a descriptive approach. Field study data was collected through individual interviews, and focus discussion with determined sample of children, totaling 20. The study confirmed the prevalence of digital practices among children during Covid 19 times. These practices can be arranged as follows: electronic games, online education, virtual family meetings, online shopping for games and related services. As a result of using modern technologies, children experienced several positive effects. Among them, developing cognitive and social skills. They also suffered from negative effects, such as electronic tools addiction, feel of fatigue and tiredness, violence, exposure to going wrong and bad health.
|
653 |
|
|
|a الحجر الصحي
|a المهارات الرقمية
|a الإدمان الإلكتروني
|a التحول الرقمي
|a جائحة كورونا "كوفيد-19"
|
692 |
|
|
|a الحياة اليومية
|a الرقمنة
|a الأطفال
|a الحجر المنزلي
|a جائحة كورونا
|b Daily Practices
|b Digitalization
|b Children
|b Home Quarantine
|b COVID-19
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|e Journal of Arts and Social Sciences
|f Mağallaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 001
|m مج14, ع1
|o 1189
|s مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية
|v 014
|x 2312-1270
|
856 |
|
|
|u 1189-014-001-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1409043
|d 1409043
|