أثر برنامج تدريبي قائم على الأنشطة الفنية في زيادة تقدير الذات وخفض مشاعر الغضب لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في المدارس الخاصة في عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of a Training Program Based on Art Activities on Increasing Self-Esteem and Reducing Anger in Private Primary Schools Children in Amman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حداد، ميرنا فرحان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Haddad, Mirna Farhan |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، إخلاص محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 149 |
| رقم MD: | 1409620 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01838nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1564208 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 745802 |a حداد، ميرنا فرحان |e مؤلف |g Haddad, Mirna Farhan | ||
| 245 | |a أثر برنامج تدريبي قائم على الأنشطة الفنية في زيادة تقدير الذات وخفض مشاعر الغضب لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في المدارس الخاصة في عمان | ||
| 246 | |a The Impact of a Training Program Based on Art Activities on Increasing Self-Esteem and Reducing Anger in Private Primary Schools Children in Amman | ||
| 260 | |a عمان |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 149 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 16540 | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a البرامج التدريبية |a تقدير الذات |a الأنشطة الفنية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a أحمد، إخلاص محمود |g Ahmad, Ikhlas Mahmoud |e مشرف |9 745803 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16540-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16540-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16540-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16540-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16540-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16540-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16540-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16540-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16540-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16540-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16540-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1409620 |d 1409620 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على الأنشطة الفنية الإثرائية في تنمية الوعي الفونولوجي لدى عينة من أطفال المرحلة الإبتدائية
بواسطة: عيد، محمد إبراهيم منشور: (2020) -
بناء مستويات معيارية لبعض عناصر اللياقة البدنية لتلاميذ المرحلة الأساسية الدنيا فى المدارس الخاصة - عمان
بواسطة: العلايا، أحمد محمد منشور: (2012) -
أثر برنامج تدريبي قائم على الأنشطة اللامنهجية في تنمية الكفاءة الاجتماعية لدى عينة من الطلاب ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: العويدي، عاهد فرحان منشور: (2008) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على الأنشطة الفنية في تنمية الذاكرة البصرية لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية
بواسطة: المغلوث، آلاء سامي منشور: (2020) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على الكفاءة الذاتية في خفض الأفكار اللاعقلانية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: حنا، ميرنا مكرم عدلي منشور: (2024)
