آراء حول مشروع إدخال الحاسوب في مدارس الكويت الثانوية
| المصدر: | مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دمشق |
| المؤلف الرئيسي: | عيسى، مصباح الحاج (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السعدون، حمود برغش (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج12, ع3,4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| الصفحات: | 51 - 83 |
| رقم MD: | 14099 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch, AraBase |
| مواضيع: |
الوسائل التعليمية
| الكويت
| التعليم الثانوي
| الحاسبات الالكترونية
| تدريس الحاسوب
| طرق التدريس
| تكنولوجيا التعليم
| مخرجات التعليم
| التقييم التربوي
| معلمو الحاسوب
| طلاب المدارس الثانوية
| اتجاهات الطلاب
| اتجاهات المعلمين
| اعداد المعلمين
| التدريب التربوي
| المناهج
| التوجيه التربوي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تقويم تجربة استخدام الحاسوب في مدارس المقررات الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: عيسى، مصباح الحاج منشور: (1988) -
فعالية استخدام الوسائل المتعددة بالكمبيوتر في تدريس مادة المحاسبة بالصف الأول الثانوي التجاري في تنمية أداءات الطلاب والاتجاه نحو المادة
بواسطة: عثمان، ممدوح عبدالهادي منشور: (2006) - مشروع إدخال الحاسوب في التعليم بدولة الكويت منشور: (1992)
-
اتجاهات المعلمين والطلبة نحو استخدام التعلم الالكتروني في المدارس الثانوية الاردنية
بواسطة: الشناق، قسيم محمد الأحمد منشور: (2010) -
اعداد برنامج لتدريس لغة اللوجو لمدرسي الحاسب الآلي وطلابهم في الصف الأول الثانوي ، ودراسة العلاقة بين مفاهيم ومهارات هؤلاء المدرسين ومفاهيم ومهارات طلابهم في نفس البرنامج
بواسطة: سلامة، حسن علي حسن منشور: (1992)
