آراء حول مشروع إدخال الحاسوب في مدارس الكويت الثانوية

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر:	جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي:	عيسى، مصباح الحاج (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	السعدون، حمود برغش (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج12, ع3,4
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	1996
الصفحات:	51 - 83
رقم MD:	14099
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	HumanIndex, EduSearch, AraBase
مواضيع:	الوسائل التعليمية \| الكويت \| التعليم الثانوي \| الحاسبات الالكترونية \| تدريس الحاسوب \| طرق التدريس \| تكنولوجيا التعليم \| مخرجات التعليم \| التقييم التربوي \| معلمو الحاسوب \| طلاب المدارس الثانوية \| اتجاهات الطلاب \| اتجاهات المعلمين \| اعداد المعلمين \| التدريب التربوي \| المناهج \| التوجيه التربوي \| الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01508nam a22001937a 4500
001	0042968
044		\|b سوريا
100		\|9 284525 \|a عيسى، مصباح الحاج \|e مؤلف
245		\|a آراء حول مشروع إدخال الحاسوب في مدارس الكويت الثانوية
260		\|b جامعة دمشق \|c 1996 \|g
300		\|a 51 - 83
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الوسائل التعليمية \|a الكويت \|a التعليم الثانوي \|a الحاسبات الالكترونية \|a تدريس الحاسوب \|a طرق التدريس \|a تكنولوجيا التعليم \|a مخرجات التعليم \|a التقييم التربوي \|a معلمو الحاسوب \|a طلاب المدارس الثانوية \|a اتجاهات الطلاب \|a اتجاهات المعلمين \|a اعداد المعلمين \|a التدريب التربوي \|a المناهج \|a التوجيه التربوي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية
700		\|9 119080 \|a السعدون، حمود برغش \|e م. مشارك
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 الأدب \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Literature \|c 002 \|e Damascus University Journal for the Arts and Humanities and Educational Sciences \|l 003,004 \|m مج12, ع3,4 \|o 0061 \|s مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية والتربوية \|v 012
856		\|u 0061-012-003,004-002.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a HumanIndex \|a EduSearch \|a AraBase
999		\|c 14099 \|d 14099