فاعلية استراتيجية تدريسية مطورة مستندة إلى نتائج أبحاث الدماغ في تحصيل طلبة الصف السابع في مادة العلوم ودافعيتهم نحو تعلمها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Teaching Strategy Based on the Results of Brain Research in the Achievement of Science among Seventh Grade Students and their Motivation to Learn it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حمدون، أحلام وجيه عبداللطيف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamdoon, Ahlam Wajeeh Abdellatif |
| مؤلفين آخرين: | هارون، رمزي فتحي سعود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 177 |
| رقم MD: | 1410247 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 01876nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1564284 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a حمدون، أحلام وجيه عبداللطيف |g Hamdoon, Ahlam Wajeeh Abdellatif |e مؤلف |9 620289 | ||
| 245 | |a فاعلية استراتيجية تدريسية مطورة مستندة إلى نتائج أبحاث الدماغ في تحصيل طلبة الصف السابع في مادة العلوم ودافعيتهم نحو تعلمها | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Teaching Strategy Based on the Results of Brain Research in the Achievement of Science among Seventh Grade Students and their Motivation to Learn it | ||
| 260 | |a عمان |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 177 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 16550 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a مادة العلوم |a التحصيل الدراسي |a دافعية التعلم |a طلبة الصف السابع | ||
| 700 | |a هارون، رمزي فتحي سعود |g Haroun, Ramzi Fathi Saoud |e مشرف |9 328367 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16550-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16550-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16550-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16550-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16550-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16550-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16550-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16550-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16550-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16550-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16550-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1410247 |d 1410247 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية تدريسية مطورة مستندة إلى نتائج أبحاث الدماغ في تحصيل طالبات الصف السابع في مادة العلوم ودافعيتهم نحو تعلمها
بواسطة: حمدون، أحلام وجيه عبداللطيف منشور: (2021) -
أثر تدريس العلوم باستخدام الأحاجي والألغاز في التحصيل والدافعية نحو تعلمها لدى طلبة الصف السابع الأساسي
بواسطة: عبدالله، أحمد حسين عبدالرؤوف منشور: (2023) -
أثر استراتيجية تدريسية قائمة على التعلم المستند إلى أبحاث الدماغ في تنمية الدافعية نحو تعلم العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
بواسطة: جاد الله، هند هاشم عبدالرحيم منشور: (2021) -
أثر التدريس المستند إلى الكفايات على التحصيل في الرياضيات والميل نحو تعلمها لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة نابلس
بواسطة: فارس، سجى أكرم منشور: (2018) -
أثر توظيف مستندات جوجل في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة التكنولوجيا ودافعيتهم نحو تعلمها
بواسطة: خالد، وفاء عبدالحليم أحمد منشور: (2017)
