| LEADER |
03304nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2159377 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 746081
|a Ali, Khamees Odah
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a O. Henry and the Arabian Nights:
|b The Case of A Madison Square Arabian Night
|
| 246 |
|
|
|a و. هنري والف ليلة وليلة:
|b قراءة في قصة ليالي ماديسون سكوير العربية
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|g سبتمبر
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 884 - 893
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يقدم البحث قراءة لقصة الكاتب وهنري المعنون "ليالي ماديسون سكوير العربية من خلال إعادة تفسير الكيفية التي قام بها الكاتب من إنشاء محاورة نصية مع قصص ألف ليلة وليلة. فألف ليله وليلة ليست مجرد تناص في هذه القصة وإنما هي محاكاة نصية لسرد مسيطر من خلال تفاوض نصي للبنية الثقافية لهذا العمل. لذا ينطلق هذا البحث من افتراض أن الكاتب لم يكن مستعيرا لشخصيات أو أحداث من ألف ليلة وليلة وإنما إعادة صياغة الإنتاج النصي لهذا العمل في سياق ثقافي مغاير من خلال مفاهيم العجائبية والمحاكاة لإنتاج سرد يوظف قلق التأثير في سبيل إنتاج نسخة أميركية من ألف ليلة وليلة.
|b This paper reads O. Henry's short story "A Madison Square Arabian Night" (1907) by reconceptualizing the way the Arabian Nights is textually dialogized in the story. The Arabian Nights is not merely an intertext in the parodic discourse of "A Madison Square Arabian Night." It is rather a master narrative that is parodied, negotiated, and ultimately subverted in the textual process of self-fashioning an alternative master narrative with a different cultural idiom. The paper hypothesizes that O. Henry does not borrow a character type of narrative tropes from the Arabian Nights to build up his master narrative. He rather evocates and negotiates the underlying textual mechanism of cultural production, namely, the fantastic which gives the Arabian Nights its oriental idiom. O. Henry uses the simulacra to negotiate and refashion this aspect of the Arabian Nights to exit the anxiety of influence and builds up a culturally distinctive narrative closure.
|
| 653 |
|
|
|a القصص القصيرة
|a البنية الثقافية
|a التطور الفني
|a المهارات السردية
|
| 692 |
|
|
|a الف ليلة وليلة
|a و.هنري
|a العجائبية
|a المحاكاة
|a التناص
|a الحوارية
|b Arabian Nights
|b O. Henry
|b The Fantastic
|b Simulacra
|b Intertextuality
|b Dialogization
|
| 700 |
|
|
|9 35351
|a Jadwe, Majeed U.
|e Co-Author
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 036
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 004
|m مج5, ع4
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-005-004-036.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1410286
|d 1410286
|
