ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير إدارة منظومة الدمج بمدار...>الوصف

تطوير إدارة منظومة الدمج بمدارس التعليم الثانوي العام بشمال سيناء في ضوء معايير الجودة الشاملة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، رمضان أحمد طه (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أرناؤوط، أحمد إبراهيم سلمي أحمد (م. مشارك), حسين، عبدالكريم محمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع36
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 178 - 213
ISSN: 2314-7423
رقم MD: 1410509
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الدمج التعليمي | ذوي الاحتياجات الخاصة | الإدارة المدرسية | التعليم الثانوي | المؤسسات التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الأطر النظرية لتحسين أداء إدارة منظومة الدمج بمدارس التعليم الثانوي العام بشمال سيناء في ضوء معايير الجودة الشاملة والكشف عن واقع منظومة الدمج بمدارس التعليم الثانوي العام بشمال سيناء والوصول إلى تصور مقترح لتطوير أداء إدارة منظومة الدمج بمدارس التعليم الثانوي العام بشمال سيناء وقد استخدمت الدراسة الاستبانة كأداة لتطبيقها على عينة من العاملين بمدارس التعليم الثانوي العام (مدير- وكيل- أخصائي اجتماعي ونفسي- معلم) بشمال سيناء، وتوصلت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتطوير إدارة منظومة الدمج بمدارس التعليم الثانوي العام بشمال سيناء.

The study aimed to identify the theoretical frameworks to improve the performance of the integration system management in the schools of general secondary education in North Sinai in the light of the comprehensive quality standards and to reveal the reality of the integration system in the schools of general secondary education in North Sinai and to reach a proposed vision for developing the performance of the management of the integration system in the schools of general secondary education in North Sinai The study used the questionnaire as a tool to apply it to a sample of workers in general secondary schools (principal- agent- social and psychological specialist- teacher) in North Sinai, and the study reached to present a proposed vision for developing the management of the integration system in general secondary schools in North Sinai.
ISSN: 2314-7423

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.