تقويم خطط برامج الدراسات العليا في كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلبة ومقترحاتهم لتطويرها
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of the Plans of Graduate Programs in the School of Educational Sciences in the University of Jordan from the Viewpoint of Faculty Members and Students and their Suggestions to Improve |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | تيلخ، تهاني حسني خليل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Tailakh, Tahani Housni Khali |
| مؤلفين آخرين: | السعايدة، منعم عبدالكريم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 270 |
| رقم MD: | 1410611 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| LEADER | 01971nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1564325 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 746247 |a تيلخ، تهاني حسني خليل |e مؤلف |g Tailakh, Tahani Housni Khali | ||
| 245 | |a تقويم خطط برامج الدراسات العليا في كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلبة ومقترحاتهم لتطويرها | ||
| 246 | |a Evaluation of the Plans of Graduate Programs in the School of Educational Sciences in the University of Jordan from the Viewpoint of Faculty Members and Students and their Suggestions to Improve | ||
| 260 | |a عمان |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 270 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 16587 | ||
| 653 | |a البرامج التعليمية |a الدراسات العليا |a الخطط الدراسية |a العلوم التربوية |a الجامعة الأردنية | ||
| 700 | |a السعايدة، منعم عبدالكريم |g Al-Saaideh, Monim Abdel-Karim |e مشرف |9 118890 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16587-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16587-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16587-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16587-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16587-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16587-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16587-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16587-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16587-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16587-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16587-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16587-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1410611 |d 1410611 | ||
عناصر مشابهة
-
تقييم مدخلات برامج الدراسات العليا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلبة في كلية التربية عدن
بواسطة: ياسين، طالب محمود منشور: (2009) -
مستوى تقبل أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة الأردنية للتنوع الثقافي بين الطلبة من وجهة نظر الطلبة أنفسهم
بواسطة: الزبون، محمد سليم عودة منشور: (2018) -
دراسة تقويمية للأداء الأكاديمي لعضو هيئة التدريس في كلية التربية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا
بواسطة: الخلف، غسان أحمد منشور: (2022) -
آليات مقترحة لقبول طلبة الدراسات العليا في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية الأردنية
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح منشور: (2021) -
تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس في أقسام كلية التربية في الجامعة المستنصرية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا
بواسطة: جبر، صلاح فاخر منشور: (2017)
