| LEADER |
03262nam a2200205 4500 |
| 001 |
2159873 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 702007
|a الحبشي، محمد السيد أحمد
|e مؤلف
|g Al-Habashi, Mohamed El-Sayed Ahmed
|
| 245 |
|
|
|a تأثير تدريبات الحقيبة البلغارية على بعض القدرات البدنية ومستوى أداء مهارة الوقوف على اليدين بالمرجحة على جهاز المتوازي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسوان - كلية التربية الرياضية
|c 2023
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 837 - 859
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير تدريبات الحقيبة البلغارية على بعض القدرات البدنية ومستوى أداء مهارة الوقوف على اليدين بالمرجحة على جهاز المتوازي. واعتمد البحث على المنهج التجريبي، وذلك بإستخدام التصميم التجريبي ذو القياس القبلي والبعدي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. وتمثلت أدوات البحث في ميزان طبي، رستامير، أجهزة متوازي، حقائب بلغارية، الديناموميتر، ديناموميتر القبضة، استمارة تسجيل بيانات وقياسات عينة البحث، الأختبارات البدنية، والمهارية، البرنامج التدريبي. وتم تطبيقها على عينة قوامها (20) طالب من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة بنها، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كلا منها (10) طلاب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة لصالح القياس البعدي، حيث بلغت نسبة التحسن (126.94%). وأوصى البحث بتطبيق تدريبات الحقيبة البلغارية بنفس الشدة والتكرارات والراحة البينية على طلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها لدورها في تحسين مستوى أداء مهارة الوقوف على اليدين بالمرجحة على جهاز المتوازي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a التدريبات الرياضية
|a رياضة الجمباز
|a تدريبات الحقيبة البلغارية
|a القدرات البدنية
|a جهاز الحركات الأرضية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 001
|e The Scientific and Specialized Journal of Physical Education and Sport Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Rīyāḍiyyaẗ Al-Mutaẖaṣiṣah
|l 004
|m مج14, ع4
|o 2329
|s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضية المتخصصة
|v 014
|x 2636-3240
|
| 856 |
|
|
|u 2329-014-004-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1410828
|d 1410828
|
