مدى مساهمة الوالدية الإيجابية في تفسير التباين بمستوى الذكاء الاجتماعي وتنظيم الذات لدى طلبة الصف العاشر

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which Positive Parenting Contributes to the Interpretation of Variation in the Level of Social Intelligence and Self-Regulation among the Tenth Grade Students
المؤلف الرئيسي:	أبو عواد، سعدية موسى محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abu Awwad, Saadia Moussa
مؤلفين آخرين:	مطر، جيهان وديع (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2019
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 138
رقم MD:	1411961
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	علم النفس الإيجابي \| المعاملة الوالدية \| الذكاء الاجتماعي \| التنظيم الذاتي \| طلبة الصف العاشر
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق