مدى تحقيق الكليات الأهلية لمتطلبات التعليم العالي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent to which Civil Colleges and the Requirements of Higher Education from the Point of View of the Members of the Teaching Staff of the College |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | التويجري، محمد بن عبدالرحمن بن عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Tuwaijri, Muhammad bin Abd Al-Rahman bin Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | كسناوي، محمود بن محمد بن عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 1 - 135 |
| رقم MD: | 1411986 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
عناصر مشابهة
-
واقع ممارسة الشفافية الإدارية في كلية العلوم الاقتصادية وعلوم التسيير والتجارية بجامعة 08 ماي 1945 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس العاملين بها
بواسطة: عباس، زهرة منشور: (2018) -
مدى تطبيق أبعاد ادارة الجودة الشاملة فى برامج تدريس المحاسبة فى الجامعات الاردنية من وجهة نظر الهيئة التدريسية والطلبة
بواسطة: الهنيني، إيمان أحمد عبدالمغني منشور: (2013) -
إسهام إدارة المعرفة في تحقيقِ ضمان جودة التعليم العالي: دراسة تطبيقيةٌ على أعضاء هيئة التدريس في الكلياتِ الأهلية السعودية
بواسطة: عطية، عتاب محمد أحمد منشور: (2019) -
مدى توفر متطلبات البرامج التعليمية المستقبلية في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: العليان، عبدالرحمن بريك خلف منشور: (2023) -
إنهاء خدمة عضو الهيئة التدريسية في الجامعات والكليات الأهلية: دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: بريس، حسنين عبدالزهرة صبيح منشور: (2019)
