تصور مقترح لعلاج صعوبات تعلم وحدة المعادلات الخطية والدوال لدى طالبات الصف الأول المتوسط
| المصدر: | كتاب المؤتمر الثالث لتعليم الرياضيات: الرياضيات وتطبيقاتها في التعليم العام - تجارب رائدة ورؤى مستقبلية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر |
| المؤلف الرئيسي: | الراجح، نوال بنت محمد عبدالرحمن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | نياز، عهد بنت إسلام (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الرياض |
| رقم المؤتمر: | 3 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 143 - 184 |
| رقم MD: | 1413057 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01403nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2161818 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 109095 |a الراجح، نوال بنت محمد عبدالرحمن |e مؤلف |g AL-Rajeh, Nawal Mohammed A. | ||
| 245 | |a تصور مقترح لعلاج صعوبات تعلم وحدة المعادلات الخطية والدوال لدى طالبات الصف الأول المتوسط | ||
| 260 | |b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر |c 2013 |g مايو |m 1434 | ||
| 300 | |a 143 - 184 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
| 653 | |a صعوبات التعلم |a الاستراتيجيات التعليمية |a تدريس الرياضيات |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |9 327868 |a نياز، عهد بنت إسلام |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 006 |d الرياض |i الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" |l 000 |o 7929 |p 3 |s كتاب المؤتمر الثالث لتعليم الرياضيات: الرياضيات وتطبيقاتها في التعليم العام - تجارب رائدة ورؤى مستقبلية |v 000 | ||
| 856 | |u 7929-000-000-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1413057 |d 1413057 | ||
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لعلاج صعوبات تعلم وحدة المعادلات الخطية و الدوال لدى طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: الراجح، نوال بنت محمد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج حاسوبي لعلاج صعوبات تعلم الأعداد الطبيعية والأعداد في تنمية التحصيل المعرفي والحس الرياضي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: سمعان، عماد ثابت منشور: (2020) -
اثر استخدام الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل و القدرة على حل المشكلات الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل
بواسطة: أحمد، سماح عبدالحميد سليمان منشور: (2014) -
برنامج مقترح في ضوء التعلم القائم على الظاهرة وفاعليته في تنمية عمق المعرفة العلمية بمقرر العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الشهري، ساره بنت محمد بن أحمد منشور: (2023) -
فعالية تصور مقترح لمناهج الرياضيات باستخدام الحقائب التعليمية في تحصيل وإنتاج حقائب التعلم لمعلمات صعوبات التعلم في ضوء واقع حاجاتهن ومستحدثات العصر
بواسطة: البركاتي، نيفين بنت حمزة بن شرف منشور: (2010)
