أثر استخدام استراتيجية التلعيب الإلكترونية في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Using Electronic Gamification Strategy on the Development of Academic Achievement of Students in Sixth Elementary Grade |
|---|---|
| المصدر: | كتاب المؤتمر السادس لتعليم وتعلم الرياضيات: مستقبل تعليم الرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة والتنافسية الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية |
| الناشر: | جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر |
| المؤلف الرئيسي: | البطنين، عبدالله بن عيسى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Batnen, Abdullah Issa |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | مكة المكرمة |
| رقم المؤتمر: | 6 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية – جامعة أم القرى |
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 244 - 271 |
| رقم MD: | 1413628 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية | التلعيب الإلكترونية | التحصيل اللدراسي | Strateg | Electronic Gamification | Academic Achievement
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
43
| LEADER | 01829nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2162344 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 747818 |a البطنين، عبدالله بن عيسى |e مؤلف |g Al-Batnen, Abdullah Issa | ||
| 245 | |a أثر استخدام استراتيجية التلعيب الإلكترونية في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي | ||
| 246 | |a The Impact of Using Electronic Gamification Strategy on the Development of Academic Achievement of Students in Sixth Elementary Grade | ||
| 260 | |b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر |c 2019 |g مارس |m 1440 | ||
| 300 | |a 244 - 271 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a العملية التعليمية |a مقرر الرياضيات |a الأنشطة الإلكترونية |a طلبة المرحلة الابتدائية | ||
| 692 | |a استراتيجية |a التلعيب الإلكترونية |a التحصيل اللدراسي |b Strateg |b Electronic Gamification |b Academic Achievement | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 012 |d مكة المكرمة |i كلية التربية – جامعة أم القرى |l 000 |o 7932 |p 6 |s كتاب المؤتمر السادس لتعليم وتعلم الرياضيات: مستقبل تعليم الرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة والتنافسية الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية |v 000 | ||
| 856 | |u 7932-000-000-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1413628 |d 1413628 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر إستخدام إستراتيجية التلعيب عبر الأجهزة اللوحية في إكساب العمليات على الكسور الإعتيادية لدى طلاب المرحلة الإبتدائية
بواسطة: البطنين، عبدالله عيسى منشور: (2020) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم باللعب المنفذة من خلال الحاسوب في اكتساب طلبة الصف السادس الأساسي لمهارات العمليات الحسابية الأربع
بواسطة: ابو ريا، محمد يوسف ابراهيم منشور: (2001) -
أثر الأنشطة الإلكترونية عبر برنامج كاهوت على تنمية التحصيل والرضا التعليمي فى مقرر الرياضيات لدى طلاب الصف السادس الإبتدائي
بواسطة: الرشيدي، ثامر بن نواف منشور: (2022) -
أثر استخدام استراتيجية التلعيب عبر الأجهزة اللوحية فى إكساب العمليات على الكسور الاعتيادية لدى طلاب المرحلة الابتدائية
بواسطة: البطنين، عبدالله عيسى منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجية مقترحة في تحصيل الرياضيات وتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: علي، وائل عبدالله محمد منشور: (2006)
