استخدام تطبيقات الآيباد iPad وفاعليتها في تنمية المفاهيم الهندسية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية
| المصدر: | كتاب المؤتمر السابع لتعليم وتعلم الرياضيات: أبحاث تعليم الرياضيات التأثير والتطبيق والممارسة - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر |
| المؤلف الرئيسي: | المالكي، أشواق بنت حسين بن عتيق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Malki, Ashwaq Hussein Ateeq |
| مؤلفين آخرين: | المحمدي، نجوى بنت عطيان بن محمد (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الرياض |
| رقم المؤتمر: | 7 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" - جامعة الملك سعود |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 611 - 633 |
| رقم MD: | 1414048 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطبيقات الآيباد | المفاهيم الهندسية | IPad Applications | Geometrical Concepts
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
عناصر مشابهة
-
استخدام تطبيقات الآيباد iPad وفاعليتها في تنمية المفاهيم الهندسية لدي تلميذات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: المالكي، أشواق بنت حسين بن عتيق منشور: (2020) -
iPad Reading and Students with Disruptive Behaviors: A Case Study
بواسطة: Almumen, Huda A. منشور: (2019) -
العوامل المؤثرة على نية تبني طلبة المرحلة الثانوية لتقنية الأجهزة اللوحية "iPad" في التعليم: دراسة في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا
بواسطة: الشهراني، حامد علي مبارك منشور: (2023) -
أثر استخدام نموذج التعلم السداسي (PDEODE) في اكتساب المفاهيم الهندسية وتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
بواسطة: السهي، مريم بنت سالم بن سليم منشور: (2017) -
استخدام الأنشطة الترفيهية في تنمية المفاهيم والممارسات العلمية والهندسية لمعايير الجيل القادم في العلوم لدى ذوي الاحتياجات الخاصة بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، عبدالله علي منشور: (2020)
