ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم التعليم عن بعد عبر منصة مدرستي لدى معلمي رياضيات المرحلة الابتدائية بمحافظة الدوادمي

العنوان بلغة أخرى: Evaluating Distance Education through Madrasati Platform of Elementary Stage Mathematics Teachers in Ad-Dawadimi Governorate
المصدر: أبحاث المؤتمر الثامن لتعليم وتعلم الرياضيات: تعليم وتعلم الرياضيات في ضوء المتغيرات الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
المؤلف الرئيسي: النفيعي، ضواي بن شبيب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Nefaie, Dhaway bin Shabib
مؤلفين آخرين: الشهري، ظافر بن فراج هزاع (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2023
مكان انعقاد المؤتمر: جدة
رقم المؤتمر: 8
الهيئة المسؤولة: جامعة الأعمال والتكنولوجيا
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: مايو
الصفحات: 478 - 499
رقم MD: 1414141
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

50

حفظ في:
LEADER 01623nam a22002177a 4500
001 2162850
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a النفيعي، ضواي بن شبيب  |g Al-Nefaie, Dhaway bin Shabib  |e مؤلف  |9 414658 
245 |a تقويم التعليم عن بعد عبر منصة مدرستي لدى معلمي رياضيات المرحلة الابتدائية بمحافظة الدوادمي 
246 |a Evaluating Distance Education through Madrasati Platform of Elementary Stage Mathematics Teachers in Ad-Dawadimi Governorate 
260 |b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر  |c 2023  |g مايو  |m 1444 
300 |a 478 - 499 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
653 |a المنصات التعليمية  |a المهارات الإلكترونية  |a معلمو الرياضيات  |a المرحلة الابتدائية  |a التطور التعليمي 
700 |a الشهري، ظافر بن فراج هزاع  |g Al-Shehrri, Dhafer Farag  |e م. مشارك  |9 129627 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 020  |d جدة  |i جامعة الأعمال والتكنولوجيا  |l 000  |o 7934  |p 8  |s أبحاث المؤتمر الثامن لتعليم وتعلم الرياضيات: تعليم وتعلم الرياضيات في ضوء المتغيرات الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية  |v 000 
856 |u 7934-000-000-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1414141  |d 1414141 

عناصر مشابهة