أثر استخدام برنامج كورت "CORT" لتدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير العلمي، واكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في ضوء دافعيتهم نحو العلوم في فلسطين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using "CORT" Program for Teaching Scince on Development Scientific-Thinking Skills and Acquiring Scientific Concepts Light of their Motivation towards them |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | إرشيد، آمنة خليل عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Irshaid, Amna Khalil Abdulla |
| مؤلفين آخرين: | الدولات، عدنان سالم فلاح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 168 |
| رقم MD: | 1414512 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| LEADER | 01936nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1564849 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 666766 |a إرشيد، آمنة خليل عبدالله |e مؤلف |g Irshaid, Amna Khalil Abdulla | ||
| 245 | |a أثر استخدام برنامج كورت "CORT" لتدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير العلمي، واكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في ضوء دافعيتهم نحو العلوم في فلسطين | ||
| 246 | |a The Effect of Using "CORT" Program for Teaching Scince on Development Scientific-Thinking Skills and Acquiring Scientific Concepts Light of their Motivation towards them | ||
| 260 | |a عمان |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 168 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 17025 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a برنامج كورت |a التفكير الإبداعي |a المفاهيم العلمية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الدولات، عدنان سالم فلاح |g Al-Doulat, Adnan Salem |e مشرف |9 108140 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17025-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17025-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17025-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17025-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17025-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17025-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17025-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17025-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17025-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17025-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17025-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1414512 |d 1414512 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برنامج كورت "توسعة الإدراك، التنظيم" لتدريس العلوم في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في ضوء دافعيتهم نحوها في فلسطين
بواسطة: إرشيد، آمنة خليل عبدالله منشور: (2022) -
فاعلية استخدام برنامج كورت في تنمية مهارات التفكير الإبداعي واكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
بواسطة: الحياصات، إلهام فلاح محمد منشور: (2020) -
أثر استخدام المختبر الإفتراضي لتجارب العلوم في تنمية عمليات العلم واكتساب المفاهيم لدى طالبات الصف الخامس في فلسطين
بواسطة: دار إبراهيم، ياسمين صدقي عمر منشور: (2014) -
أثر برنامج محوسب قائم على برنامج كورت (CORT) في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل في مادة العلوم لدى طالبات الصف الخامس الأساسي
بواسطة: الجراح، نور محمود عارف منشور: (2018) -
أثر استخدام برنامج تدريسي يستند إلى البنائية في التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الخامس في العلوم في محافظة طولكرم
بواسطة: أبو سعدة، رولا كمال محمد منشور: (2014)
