دور الحوار في تنمية المنظومة القيمية لدى طلبة المرحلة الثانوية وتقديم متطلبات تربوية للنهوض بها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Dialogue in Enhancing of the Value System among High School Students and Presenting Educational Requirements for its Advancements |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العلوان، سامي عبدالرحمن محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Alwan, Sami Abed Alrahman Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | العوامرة، عبدالسلام فهد نمر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 168 |
| رقم MD: | 1414762 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01811nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1564898 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 555518 |a العلوان، سامي عبدالرحمن محمد |e مؤلف |g Al Alwan, Sami Abed Alrahman Mohammed | ||
| 245 | |a دور الحوار في تنمية المنظومة القيمية لدى طلبة المرحلة الثانوية وتقديم متطلبات تربوية للنهوض بها | ||
| 246 | |a The Role of Dialogue in Enhancing of the Value System among High School Students and Presenting Educational Requirements for its Advancements | ||
| 260 | |a عمان |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 168 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 16900 | ||
| 653 | |a المنظومة القيمية |a المهارات الحوارية |a السياسات التعليمية |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 700 | |a العوامرة، عبدالسلام فهد نمر |g Al-Awamrah, Abdel-Salam Fahad Nemer |e مشرف |9 148792 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16900-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16900-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16900-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16900-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16900-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16900-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16900-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16900-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16900-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16900-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16900-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1414762 |d 1414762 | ||
عناصر مشابهة
-
دور الحوار في تنمية المنظومة القيمية لدى طلبة المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم
بواسطة: العلوان، سامي عبدالرحمن محمد منشور: (2020) -
دور وسائل التواصل الاجتماعي في تكوين المنظومة القيمية لطلبة المرحلة الثانوية في الأردن من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
بواسطة: الحنيطي، منى أحميدان منشور: (2023) -
برنامج قائم علىنموذج الفورمات 4mat في تنمية مهارات القصة لدى طلاب المرحلة الثانوية وإتجاهاتهم نحوها
بواسطة: بريكيت، أكرم بن محمد بن سالم منشور: (2020) -
برنامج تشاركي إلكتروني مقترح في اللغة العربية قائم على مدخل التحليل الأخلاقي لتنمية مهارات القراءة المكثفة لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: موسى، عقيلى محمد محمد أحمد منشور: (2023) -
فاعلية استخدام استراتيجية ".K.W.L" في تنمية مهارات التحصيل الدراسي والإبداع بمقرر التربية الفنية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: تعيلب، يسري جلال محمد منشور: (2023)
