دليل إداري مقترح لتطوير برنامج إعداد المعلمين في جامعة الكويت في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Administrative Guide to Develop Teacher Education Program at Kuwait University in Light of Contemporary World Trends |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الهيفي، إيمان سعد مطلق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السعود، راتب سلامة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 130 |
| رقم MD: | 1415335 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلمات اللغة العربية بجامعة الملك فيصل في ضوء المعايير المعاصرة
بواسطة: الدوغان، إيمان بنت عبدالعزيز منشور: (2020) -
تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد المعلم بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت
بواسطة: العبدالجادر، غدير عبدالقادر خالد منشور: (2019) -
واقع ممارسة الأنماط الإشرافية الحديثة لدى المشرفين التربويين وأهميتها في ضوء الاتجاهات الإشرافية المعاصرة
بواسطة: عبدالرحمن، إيمان جميل عبدالفتاح منشور: (2018) -
دور عمادة الكلية في تحقيق عوامل الانتماء المهني لأعضاء هيئة التدريس وعلاقتها برضاهم المهني: كلية التربية بجامعة الكويت نموذجا
بواسطة: العنزي، مطلق مهيل منشور: (2019) -
أنموذج مقترح لتطوير نظام الاشراف التربوي في دولة الكويت في ضوء الواقع و الاتجاهات المعاصرة
بواسطة: العجمي، فلاح ضويحي سويري منشور: (2007)
