| LEADER |
03021nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2164076 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 324039
|a ناصف، أحمد مصطفى
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أهمية التنمية البشرية المستدامة في منظمات القرن 21
|
| 260 |
|
|
|b نادي التجارة
|c 2023
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 30 - 35
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a لقد مر الفكر التنموي بتحولات كبيرة انتقلت فيه أفكار التنمية من المفهوم الكلاسيكي الذي ركز على النمو الاقتصادي إلى مفهوم التنمية البشرية المستدامة الذي ركز على الوجه الإنساني للتنمية وهموم الناس وحقوقهم وواجباتهم الاقتصادية والاجتماعية. فقد اقتصر الفكر التنموي التقليدي على معالجة المشكلات الاقتصادية التي انبثقت عن خصائص وواقع حياة الدول دون أن تتعامل مع الإنسان كمستهلك ومنتج أو فيما يتعلق باحتياجات غالبية الناس. وأعيد مفهوم التنمية بطرق شتى ليعكس التداخل بين الجوانب الاقتصادية والجوانب الاجتماعية في حياة الناس، وما توصل إليه الفكر الاقتصادي في نظرته إلى التنمية الشاملة كمحاولة للهروب من المفهوم التقليدي الضيق، وإدخال القيم غير الاقتصادية في التعريف والنماذج والسياسات التنموية. وعند قراءتي لبحوث متعددة برز أمامي تساؤل محوري: هل أن الفكر الاقتصادي الحديث أعطى الأهمية الحقيقية للإنسان ودوره في التنمية أي هل عاد الفكر الاقتصادي إلى أحضان الإنسانية؟ وهل أن آراء التنمية البشرية المستدامة السائدة الآن هي دعوة للفكر الاقتصادي ليكون فكرا إنسانيا مرتبطا بالتطلعات الإنسانية وتطوير قدرات البشر؟. ولغرض معرفة ذلك فقد أشرت في هذا البحث إلى التحولات التي مر بها الفكر الاقتصادي بشكل موجز ثم تناولت الجانب الإنساني الذي ورد في آراء التنمية البشرية المستدامة.
|
| 653 |
|
|
|a الموارد البشرية
|a التنمية المستدامة
|a القوى العاملة
|a التنمية البشرية
|a المهارات المعرفية
|a السياسات التنموية
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 006
|f Al Mal Waltegara
|l 651
|m ع651
|o 0498
|s مجلة المال والتجارة
|t Journal of Finance and Trade
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0498-000-651-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1415587
|d 1415587
|
