ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مفهوم الدائرة والأرقام كرمز فلسفي كمدخل لإثراء تصميم الطبعة الفنية: دراسة تحليلية

المصدر: المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
الناشر: جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
المؤلف الرئيسي: حسن، شيماء رضا (مؤلف)
المجلد/العدد: ع35
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 733 - 754
ISSN: 2356-9921
رقم MD: 1416511
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التصميم الجرافيكي | الطبعة الفنية | رمزية الشكل | الدائرة | النسبة الذهبية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
LEADER 05128nam a22002177a 4500
001 2164909
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 749295  |a حسن، شيماء رضا  |e مؤلف 
245 |a مفهوم الدائرة والأرقام كرمز فلسفي كمدخل لإثراء تصميم الطبعة الفنية:  |b دراسة تحليلية 
260 |b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن  |c 2023  |g يوليو 
300 |a 733 - 754 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتناول البحث الدائرة ورمزيتها الفلسفية وهو ما أسموه بالفلسفة القديمة، فلسفة دراسة التشكيل الهندسي وبالأخص الدائرة وأثرها في الفنون التشكيلية والطبعة الفنية، حيث أن جميع فلسفات وفنون العالم القديم يتفقوا في النماذج الهندسية ومفاهيمها الكونية علي سبيل المثال (اليابانيين- المصري القديم- الإغريق- الهندوس- البابليين- والمايا وغيرهم) فجميعهم يؤمنوا بقيمة الدائرة وما لها من خصائص ومعاني والذي ينتج منها تشكيل فني مكتمل،- فحضارات العالم القديم أجمع وبالأخص الحضارة المصرية القديمة تعتمد على (النسبة الذهبية) والمعني الكامن وراء الأشكال وخاصة الدائرة. "وأغلب الجماعات الروحية والتأمل في العالم الحديث يعملوا على تحويل المعاني لأشكال هندسية ذو رمزيات فلسفية ذات معنى في مظهر هندسي أساسه الدائرة". ولقد تعددت التجارب التشكيلية من خلال الطبعة الفنية فكرة الرمز الهندسي وتفاعلت به في منطلقاتها التعبيرية ولكن التركيز على الدائرة كان له عمق مختلف من خلال البعد الرمزي لتجربة التشكيل المبني علي الدوائر، فالدائرة نبضا للوجود الإنساني كعنصر هندسي ثري وزاخر وفضاء قابل للتلوين والتشكيل والزخرفة دائرة متكاملة الجماليات الفنية، وقد عرف التاريخ التشكيلي عدة تجارب مؤثرة ومثيرة ولعل أبرزها لوحة (الرجل الفيتروفي) الشهيرة لدافنشي والتي ترتسم أسسها على الدائرة وهي من أكثر اللوحات الغامضة هندسيا برمزياتها الوجودية والفكرية والكونية فمركز الإنسان ومركز الكون مبني على تلك الدائرة .  |b The research deals with the circle and its philosophical symbolism, which is what they called ancient philosophy, the philosophy of studying the geometric formation, especially the circle and its impact on the plastic arts and the artistic edition, as all the philosophies and arts of the ancient world agree on geometric models and their cosmic concepts, for example (the Japanese- the ancient Egyptian- the Greeks- the Hindus- The Babylonians, the Mayans, and others) all of them believe in the value of the circle and its characteristics and meanings, which results in a complete artistic formation. The civilizations of the ancient world as a whole, especially the ancient Egyptian civilization, depended on the golden ratio and the meaning behind the shapes, especially the circle. And most of the spiritual and meditation groups in the modern world are working on transforming the meanings into geometric shapes with philosophical symbolism with meaning in a geometric appearance based on the circle. Plastic experiments through the artistic edition have multiplied the idea of the engineering symbol and interacted with it in its expressive premises, but the focus on the circle had a different depth through the symbolic dimension of the experience of formation based on circles. Artistic history has known several influential and exciting experiences, perhaps the most prominent of which is the famous (Vitruvian Man) painting by Da Vinci, whose foundations are drawn on the circle, and it is one of the most geometrically ambiguous paintings with its existential, intellectual and cosmic symbols. 
653 |a فلسفة الفن  |a الرمز العربي  |a تصميم الجرافيك  |a رمزية الدائرة 
692 |a التصميم الجرافيكي  |a الطبعة الفنية  |a رمزية الشكل  |a الدائرة  |a النسبة الذهبية 
773 |4 فنون  |6 Art  |c 012  |e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan  |l 035  |m ع35  |o 1585  |s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن  |v 000  |x 2356-9921 
856 |u 1585-000-035-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1416511  |d 1416511