معادلة الاختبارات : مفهومها، وطرقها، ومشكلات تطبيقها
| العنوان بلغة أخرى: |
Technical and Practical Issues on Test Equating |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة البحرين - مركز النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الدوسري، راشد حماد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aldossari, Rashed Hammad |
| المجلد/العدد: | مج 2 , ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
البحرين |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 106 - 141 |
| ISSN: |
1726-3670 |
| رقم MD: | 1419 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
256
| ISSN: |
1726-3670 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
669831 819276 775660 613854 |
عناصر مشابهة
-
الكشف عن ممارسات المعلمين في التقييم الصفي بالمرحلة الاعدادية
بواسطة: الدوسري، راشد حماد منشور: (2003) -
تحديد درجة القطع ومستوى الاداء فى اللغة العربية والرياضيات لطلبة الحلقة الاولى من التعليم الاساسى
بواسطة: الدوسري، راشد حماد منشور: (2012) -
تقييم تحصيل الطالب الواحد في المشروع الجماعي في التعليم الثانوي
بواسطة: الدوسري، راشد حماد منشور: (2012) -
التحقق من صدق الحقيبة التقويمية للطالب (البورتفوليو) في التقويم الصفي في الصف الأول الثانوي في مملكة البحرين
بواسطة: الدوسري، راشد حماد منشور: (2014) -
ثقافة التقويم الصفي للمعلمين : التقويم التكويني والتقويم الختامي في الصف المدرسي ودورهما المحوري في التعليم والتعلم
بواسطة: الدوسري، راشد منشور: (2011)
