ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الوضوح الانفعالي لدى طالبات قس...>الوصف

الوضوح الانفعالي لدى طالبات قسم رياض الأطفال

العنوان بلغة أخرى: Measuring Emotional Clarity among Kindergarten Students
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: الكعبي، زينب حسين حسن جبر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Kaabi, Zainab Hussein Hassan Jabr
مؤلفين آخرين: علي، بشرى حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع121
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: تشرين الأول
الصفحات: 19 - 37
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1419589
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاتزان الانفعالي | الانفعالات النفسية | علم النفس السلوكي | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوضوح الانفعالي | طالبات قسم رياض الأطفال | Emotional Clarity | Kindergarten Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يستهدف البحث الحالي: التعرف على الوضوح الانفعالي لدى طالبات قسم رياض الأطفال. ولتحقيق أهداف البحث الحالي قامت الباحثة باختيار مجتمع البحث من طالبات قسم رياض الأطفال- كلية التربية الأساسية/ الجامعة المستنصرية، وقد تم إعداد مقياس الوضوح الانفعالي من (34) فقرة، وبعد استخراج الخصائص السيكومترية من صدق وثبات تم الخروج بالصيغة النهائية للمقياسي وتطبيقه على العينة الأساسية (400) طالبة وبعد معالجة البيانات إحصائيا توصلت الباحثة إلى ما يأتي:- تتمتع طالبات قسم رياض الأطفال بالوضوح الانفعالي.

To identify emotional clarity among kindergarten students. In order to achieve the objectives of the current research, the researcher selected the research community from the students of the Kindergarten Department- College of Basic Education/ Al-Mustansiriya University. The emotional clarity scale was prepared from (34) items, and after extracting the psychometric characteristics of validity and reliability, the final version of the scale was produced and applied to the sample. (400) students, and after processing the data statistically, the researcher concluded the following:_ - Kindergarten students enjoy emotional clarity.
ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.