ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القيم التربوية في نصوص مسرح ال...>الوصف

القيم التربوية في نصوص مسرح الدمى

العنوان بلغة أخرى: Educational Values in Puppet Theater Texts
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: مصطفي، سالى عصام (مؤلف)
المجلد/العدد: ع120
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أيلول
الصفحات: 394 - 410
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1419890
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مسرح الأطفال | التأليف المسرحي | توظيف الدمى | المضامين التربوية | القيم الاجتماعية | القيم الترويحية
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيم التربوية | مسرح الدمى | Educational Values | Puppet Theater
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن النص المسرحي ودوره في تفعيل القيم التربوية عن طريق العروض الخاصة بالدمي كونها الأقرب إلى عقل الطفل التي قد تدخل تؤثر بشكل كبير على نفسيته وسلوكه كفرد وتأثيره في المجتمع التي يتطلب دراسة فعلية لسلوك الطفل عن طريقه تتحقق أهداف مسرح الدمي التي تتطلب دراسة جميع المؤثرات والمشكلات والعوامل التي تسهم في إنجاح هذه المهمة ودورها في تفعيل القيم الهادفة، بناءا على ما تقدم فقد خرج البحث بالتساؤل الآتي: ما القيم التربوية وكيف يؤثر في نصوص مسرح الدمي؟ إذ يهدف البحث الحالي التعرف على القيم التربوية في نصوص مسرح الدمي. لقد تضمن مجتمع البحث (4) نصوص مسرحية لتأليف (د. حسين على هارف) التي تحقق القيم التربوية الفنية. وتحددت عينة البحث بنص واحد بعنوان (اتحاد الطيور) وقد تم اختيار العينة بناء على رأي الخبراء المختصين في مجال التأليف المسرحي كونها تتوفر فيها القيم التربوية، وقد خرج البحث بمجموعة من النتائج هي: إذ شملت (وحدة الجماعة، حب الأسرة، التعاون، الصدق، الطاعة، الراحة، الإثارة، المرح، السعادة، التحصيل، القوة، التحدثي، الذكاء، الطعام). أما أهم الاستنتاجات هي: القيم الاجتماعية: (الظرف واللطافة، التسامح، الكرم والعطاء، حب الأسرة) لا وجود لها في صيغة الصراع داخل المسرحية. أما أهم التوصيات هي: التأكيد على القيم التربوية الأساسية التي من شأنها بناء الشخصية بما ينعكس إيجابا على منظومة القيم الاجتماعية وغيرها من القيم التربوية.

The theatrical text and its role in activating educational values through puppet performances being the closest to the child's mind, which may interfere greatly with his psychology and behavior as an individual and his influence in society, which requires an actual study of the child's behavior through which the objectives of the puppet theater are achieved, which require the study of all influences, problems and factors Which contribute to the success of this task and its role in activating the purposeful values, based on the foregoing, the research came out with the following question: What are the educational values and how does it affect the texts of the puppet theater? The current research aims to identify the educational values in the puppet theater texts. The research community included (4) theatrical texts written by (Dr. Hussein Ali Harf), which achieve artistic educational values. The research sample was determined by one text entitled (Union of Birds), and the sample was chosen based on the opinion of experts specialized in the field of theatrical composition, as it contains educational values. The research came out with a set of results, which are: As it included (group unity, family love, cooperation, honesty, obedience, comfort, excitement, fun, happiness, achievement, strength, speaking, intelligence, food). The most important conclusions are: Social values: (adverb and kindness, tolerance, generosity and giving, family love) do not exist in the conflict formula within the play. The most important recommendations are: Emphasis on the basic educational values that build personality in a way that reflects positively on the system of social values and other educational values.
ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.