ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج قائم على الإرشاد الانتق...>الوصف

برنامج قائم على الإرشاد الانتقائي لخفض اضطراب الهوية لدى طلاب الجامعة ذوي أعراض اضطراب الشخصية الحدية

العنوان بلغة أخرى: A Program Based on Eclectic Counselling To Reduce Identity Disturbance among University Students with Borderline Personality Disorder Symptoms
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: عبدالمقصود، أسماء عثمان دياب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Diab, Asmaa O.
المجلد/العدد: مج33, ع121
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 38
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1420437
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
اضطراب الشخصية | العلاج النفسي | الصحة النفسية | مرحلة المراهقة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإرشاد الانتقائي | اضطراب الهوية | الشخصية الحدية | Eclectic Counseling | Identity Disturbance | Borderline Personality
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

145

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف طبيعة العلاقة الارتباطية بين اضطراب الهوية وأعراض الشخصية الحدية لدى عينة من طلاب الجامعة، كما هدف إلى الكشف عن فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض اضطراب الهوية لدى المجموعة التجريبية، تكونت عينة البحث التجريبية من (۱۲) طالبة بلغ متوسط أعمارهن (19.2 سنة) وانحراف معياري (0.78)، تم اختيارهم من واقع (٤٧٨) طالبا وطالبة (173 طالبا، و305 طالبة) من طلبة الفرقة الثالثة والرابعة بكلية التربية جامعة الوادي الجديد، واستخدم البحث المنهجين: الوصفي، وشبه التجريبي. تم استخدام مقياس اضطراب الشخصية الحدية (إعداد فوقية رضوان، 2023)، ومقياس اضطراب الهوية (إعداد: (Kaufman et al., 2015) (ترجمة وتقنين الباحثة)، وبرنامج الإرشاد الانتقائي (إعداد الباحثة)، وأسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين اضطراب الهوية وأعراض الشخصية الحدية، وفعالية البرنامج القائم على فنيات الإرشاد الانتقائي في خفض اضطراب الهوية لدى أفراد المجموعة التجريبية.

The present study aimed at identifying the realtiionship between identity disturbance and symptoms of borderline personality among university students and exploring the effectiveness of eclectic counselling to reduce identity disturbance among study sample. The experimental sample of the study consisted of 12 female students; they selected from 478 students (305 females, 173 males) from the third and forth grades at Faculty of Education, New Valley University. The study used descriptive and quasi-experimental approaches. The study used Borderline Personality Disorder Scale prepared by (Fawqiyah Radwan, 2023), Identity Disturbane Scale (prepared by: Kaufman et al., 2015), (translated by the researcher), and the eclectic counseling program to reduce identity disturbance among study sample prepared by the researcher. The study has found a positive statistical significant correlation between borderline personality symptoms and identity disturbance. The study has also found that the program based on eclectic counselling is effective in reducing identity disturbance among the experimental group.
ISSN: 2090-0244

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.