الألعاب الإلكترونية ودورها في تنمية المفاهيم الرياضية للطفل من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال بمحافظة حفر الباطن

العنوان بلغة أخرى:	Electronic Games and their Role in Developing Mathematical Concepts from the Point of view of Kindergarten Teachers in Hafr Al-Batin Governorate
المؤلف الرئيسي:	الغليضاوي، بسمة عطية (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	العرفج، سارة نبيل (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2022
موقع:	حفر الباطن
التاريخ الهجري:	1443
الصفحات:	1 - 57
رقم MD:	1420483
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة حفر الباطن
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	السعودية
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الألعاب الإلكترونية \| المفاهيم الرياضية \| معلمات رياض الأطفال \| أطفال الروضة \| حفر الباطن
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

79

LEADER	01704nam a22003137a 4500
001	1565747
041		\|a ara
100		\|9 751555 \|a الغليضاوي، بسمة عطية \|e مؤلف
245		\|a الألعاب الإلكترونية ودورها في تنمية المفاهيم الرياضية للطفل من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال بمحافظة حفر الباطن
246		\|a Electronic Games and their Role in Developing Mathematical Concepts from the Point of view of Kindergarten Teachers in Hafr Al-Batin Governorate
260		\|a حفر الباطن \|c 2022 \|m 1443
300		\|a 1 - 57
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة حفر الباطن \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0020
653		\|a الألعاب الإلكترونية \|a المفاهيم الرياضية \|a معلمات رياض الأطفال \|a أطفال الروضة \|a حفر الباطن
700		\|a العرفج، سارة نبيل \|g Al-Arfaj, Sarah Nabil \|e مشرف \|9 751557
856		\|u 9800-047-001-0020-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9800-047-001-0020-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9800-047-001-0020-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9800-047-001-0020-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9800-047-001-0020-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9800-047-001-0020-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9800-047-001-0020-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9800-047-001-0020-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9800-047-001-0020-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9800-047-001-0020-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1420483 \|d 1420483