The Effect of Life Stories on Tenth Grade EFL Students' Narrative Writing and their Motivation to Learn Writing in Jordan
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر القصص الحياتية لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من طلاب الصف العاشر في كتابتهم الروائية ودافعيتهم لتعلم الكتابة في الأردن |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخطبا، راميا سليمان سعد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khutaba, Ramia Sulaiman Saad |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 94 |
| رقم MD: | 1420779 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| LEADER | 01831nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1565812 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 751745 |a الخطبا، راميا سليمان سعد |e مؤلف |g Al-Khutaba, Ramia Sulaiman Saad | ||
| 245 | |a The Effect of Life Stories on Tenth Grade EFL Students' Narrative Writing and their Motivation to Learn Writing in Jordan | ||
| 246 | |a أثر القصص الحياتية لمتعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من طلاب الصف العاشر في كتابتهم الروائية ودافعيتهم لتعلم الكتابة في الأردن | ||
| 260 | |a عمان |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 94 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 17394 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a اللغة الإنجليزية |a دافعية التعلم |a المهارات الكتابية |a طلبة الصف العاشر | ||
| 700 | |9 439459 |a الخوالدة، أحمد |e مشرف |g Alkhawaldeh, Ahmad Hamad | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17394-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17394-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17394-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17394-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17394-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17394-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17394-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17394-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17394-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17394-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17394-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1420779 |d 1420779 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Story Mapping Strategy on Fifth Grade Efl Students' Creativity and Performance in Writing
بواسطة: الشديفات، حسناء محمد سليمان منشور: (2021) -
The Effect of Using Flipped Strategy Assisted with Cinema Films on Tenth Grade EFL Students' Fluency and their Attitudes in Jordan
بواسطة: الصواف، حنان عارف محمد بشير منشور: (2022) -
The Effect of a Suggested Project-Based Blended Learning Program on Developing University Students' EFL Writing Skills and Reducing their Writing Apprehension
بواسطة: علي، هدى علي منشور: (2022) -
The Effect of Using Computer-Mediated Corrective Feedback on the 5th Preparatory Grade EFL Students Writing Skill and Motivation in Iraq
بواسطة: الشواني، وليد بهرام اسماعيل منشور: (2019) -
The Effect of "Think-Talk-Write" Strategy on EFL Tenth-Grade Students' Writing Performance and their Attitudes towards it
بواسطة: عزام، محمد محمود منشور: (2023)
