تأثير برنامج تعليمي قائم على نموذج "Zahorik" البنائي على تحسين بعض المهارات الحركية والرضا الحركي بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | النجار، محمد رمضان محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Nagar, Mohamed Ramadan Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع66, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 484 - 514 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 1420876 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| المستخلص: |
كشف البحث عن تأثير برنامج تعليمي قائم على نموذج (zahorik) البنائي على تحسين بعض المهارات الحركية والرضا الحركي بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية. استعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم نموذج (zahorik) البنائي، والرضا الحركي. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في الاختبارات البدنية والمهارات الحركية (الوثب العمودي، رمى كرة سلة، عدو (18م)، ثني الجذع أماما أسفل، دقة الإرسال لمركز اللعب، قياس دقة التمرير من أعلى باليدين معا، دقة التمرير من أسفل إلى الحائط، الضرب الساحق)، مقياس الرضا الحركي، البرنامج التعليمي القائم على نموذج (zahorik) البنائي، وتم تطبيقها على عينة عشوائية قوامها (48) تلميذ من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمدرسة عقبة بن نافع الإعدادية التابعة لإدارة المنتزه التعليمية بمحافظة الإسكندرية في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي (2022/). وأشارت نتائج البحث إلى تفوق المجموعة التجريبية التي استخدمت البرنامج التعليمي القائم على نموج (zahorik) البنائي عن المجموعة الضابطة التي استخدمت الطريقة التقليدية (الشرح والعرض) في مستوى بعض مهارات الكرة الطائرة وكذلك في مقياس الرضا الحركي. وأوصى البحث بضرورة عقد دورات تدريبية وورش عمل للمعلمين والموجهين للتعرف على كيفية استخدام نموذج (zahorik) البنائي في دروس التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-3950 |
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تربية حركية قائم على الذكاء الحركي وتأثيره على أداء بعض المهارات الحركية الأساسية لذوي الاحتياجات الخاصة القابلين للتعلم
بواسطة: قنصوة، كامل عبدالمجيد منشور: (2024) -
تأثير برنامج تربية حركية تعليمي باستخدام أسلوب الاستكشاف الحركي لتعلم بعض المهارات الحركية الأساسية في رياضة الميني هوكي للمبتدئين
بواسطة: تمساح، على بخيت محمد منشور: (2020) -
تأثير استخدام استراتيجية العصف الذهني على تعلم بعض المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
بواسطة: محمد، أحمد شوقي محمد منشور: (2021) -
تأثير برنامج مقترح للتمرينات باستخدام بعض الأدوات اليدوية الصغيرة على بعض المهارات الحركية الأساسية للأطفال من 4 - 6 سنوات
بواسطة: رحيم، ناهد إسماعيل محمد منشور: (2000) -
أثر استخدام كرة القدم الخماسية كنشاط تطبيقي على تنمية بعض المتغيرات البدنية و المهارية في كرة القدم لتلاميذ المدارس الاعدادية
بواسطة: مسلوب، محمد رمضان أحمد منشور: (2003)
