| LEADER |
03355nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2169225 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الإمارات
|
| 100 |
|
|
|9 380594
|a المحسن، محسن بن عبدالرحمن بن محسن
|e مؤلف
|g Al Mohsen, Mohsen Abdulrahman
|
| 245 |
|
|
|a الاحتياج المهني والتربوي لطلاب المنح في الجامعات السعودية
|
| 246 |
|
|
|a The Professional and Educational Needs of Scholarship Students in Saudi Universities
|
| 260 |
|
|
|b كلية الامارات للعلوم التربوية
|c 2023
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 15 - 26
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a باستخدام المنهج المختلط MIXED RESEARCH؛ وبعدد من أدوات البحث العلمي فيه؛ كالاستبانة وورش العمل والمقابلات المعمقة مع عينة من طلاب المنح في الجامعات السعودية حيث بلغ عددهم (١٨٦) طالبا؛ بالإضافة إلى الاستعانة بعدد من الخبراء المهتمين في مجال طلاب المنح؛ كشفت الدراسة عن حاجة ماسة وقائمة عن منظومة متكاملة من البرامج والمهارات المهنية والتربوية المستقبلية لطلاب المنح بعد عودتهم لبلادهم؛ وأوصت الدراسة بضرورة وجود دبلوم تربوي لهم؛ إضافة إلى تبني دبلوم آخر في ريادة الأعمال؛ وكذلك بناء حقائب تدريبية حول مهارات المستقبل؛ بالإضافة إلى ربط طلاب المنح بدبلوم في حفظ القران الكريم وتفسيره.
|b By using the MIXED RESEARCH approach; And a number of scientific research tools ; Such as questionnaires, workshops, and in-depth interviews with a sample of international scholarship students inside and outside the Kingdom of Saudi Arabia, whose number reached almost (186) students. In addition to seeking the assistance of a number of experts interested in the field of international scholarship students in some Saudi Universities. The study revealed an urgent and existing need for an integrated system of professional and educational programs for international scholarship student after their return to their country. The study recommended that they should have an educational diploma. In addition to adopting another diploma in entrepreneurship; As well as building training packages on future skills; In addition to linking international scholarship students with a diploma in memorizing and interpreting the Holy Quran.
|
| 653 |
|
|
|a التنمية المستدامة
|a صعوبات التعليم
|a الجامعات الحكومية
|a طلاب الوافدين
|
| 692 |
|
|
|a طلاب المنح
|a الاحتياج المهني
|a المملكة العربية السعودية
|a التربية
|a الجامعات
|b International Students
|b Professional Needs
|b Saudi Arabia
|b Education
|b Universities
|
| 773 |
|
|
|c 002
|e Journal of Educational and Human Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ
|l 028
|m ع28
|o 2430
|s مجلة العلوم التربوية والإنسانية
|v 000
|x 2709-0701
|
| 856 |
|
|
|u 2430-000-028-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1421425
|d 1421425
|
