ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج تعليمي مدمج قائم على المدخل الإنساني لتحسين مستوى التفكير المرن والازدهار النفسي لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Blended Educational Program Based On Humanistic Approach to Improve the Level of Flexible Thinking and Psychological Flourishing Among Famle Students of Home Economics Factuly
المصدر: مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: أبو جبل، حياة إدريس محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشامي، إيناس عبدالمعز (م. مشارك), زين العابدين، نجوى محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 113 - 170
ISSN: 2357-0296
رقم MD: 1421611
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم المدمج | المدخل الإنساني | التفكير المرن | الازدهار النفسي | Blended Learning | The Humanistic Approachflexible Thinking | Psychological Flourishing
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
ISSN: 2357-0296

عناصر مشابهة