ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







A Digital Program Based on Process Writing Approach to Develop Second Year Secondary Azhari Students' Writing an Extended Essay and Sequencing Ideas in a Logical Flow

العنوان بلغة أخرى: برنامج رقمي قائم على مدخل عملية الكتابة لتنمية مهارتي كتابة مقال ممتد وتتابع الأفكار في تدفق منطقي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: نعيم، مروة أحمد رفعت (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البنا، نورهان عادل إبراهيم (م. مشارك), محمد، أيمن محمد كامل محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع110
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 1 - 24
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1421615
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج رقمي قائم على مدخل عملية الكتابة | مهارات الكتابة | كتابة مقال ممتد | تتابع الأفكار في تدفق منطقي | Digital Programs | Writing Skill | Extended Essay | Sequencing Ideas
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
ISSN: 2535-2180