ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج إرشادي قائم على التفاؤل لتحسين التوافق النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس إدارة تعليم جازان

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Counseling Program Based on Optimism to Improve Psychological Compatibility among Secondary School Students in Jazan Education Administration Schools
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: علواني، أحمد بن يحيى محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع73
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 27 - 81
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1421702
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج إرشادي | التفاؤل | التوافق النفسي | طلاب المرحلة الثانوية | Counseling Program | Optimism | Psychological Compatibility | High School Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 01551nam a22002177a 4500
001 2169465
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 703787  |a علواني، أحمد بن يحيى محمد  |e مؤلف  |g Alwani, Ahmed Yahya Mohammad 
245 |a فاعلية برنامج إرشادي قائم على التفاؤل لتحسين التوافق النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس إدارة تعليم جازان 
246 |a The Effectiveness of a Counseling Program Based on Optimism to Improve Psychological Compatibility among Secondary School Students in Jazan Education Administration Schools 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي  |c 2023  |g يناير 
300 |a 27 - 81 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الصحة النفسية  |a الإرشاد النفسي  |a البرامج الإرشادية  |a طلبة المرحلة الثانوية 
692 |a برنامج إرشادي  |a التفاؤل  |a التوافق النفسي  |a طلاب المرحلة الثانوية  |b Counseling Program  |b Optimism  |b Psychological Compatibility  |b High School Students 
773 |4 علم النفس  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Psychology, Applied  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 023  |e Journal of Counseling  |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī  |l 073  |m ع73  |o 0054  |s مجلة الإرشاد النفسي  |v 000  |x 1687-0697 
856 |u 0054-000-073-023.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1421702  |d 1421702 

عناصر مشابهة