ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور التكنولوجيا في تنمية المها...>الوصف

دور التكنولوجيا في تنمية المهارات المعرفية المتعددة للطلبة الموهوبين: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Technology in Developing Multiple Cognitive Skills for Gifted Students: An Analytical Study
المصدر: مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، جيهان علوشي سيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 557 - 579
ISSN: 2682-2989
رقم MD: 1421788
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | المهارات المعرفية | الوعي التكنولوجي | التفكير الإبداعي | الطلبة الموهوبون
كلمات المؤلف المفتاحية:
التكنولوجيا | المهارات المعرفية المتعددة | الطلبة الموهوبون | Technology | Multiple Cognitive Skills | Talented People
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: يعتبر تعليم الموهوبين من أهم الأولويات التعليمية لدول العالم وبالذات الدول الغنية والمتطورة والتي تلعب التكنولوجيا دورا مهما في تطورها. فقد تم العمل على إعداد خطط وبرامج متطورة لتعليم ورعاية الموهوبين، وذلك من خلال استخدام البرامج التي تتناسب مع مواهبهم لتنمية قدراتهم الإبداعية والفكرية المتميزة في المجالات الأكاديمية والاجتماعية المختلفة. هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن استخدام التكنولوجيا والتقدم الحاصل في تعليم الموهوبين وتنمية مهاراتهم المعرفية والإبداعية المتعددة. لتحقيق ذلك تم العمل على تحليل محتوى بعض المواد والدراسات من خلال تسليط الضوء على الأدب النظري، الدراسات والأبحاث في هذا المجال. ويعتبر البحث الحالي من البحوث المهمة التي تبرز أحدث وسائل التكنولوجيا المستخدمة في تعليم الموهوبين والتي أثبتت فاعليتها في تنمية المهارات الأكاديمية، الاجتماعية والقدرات الإبداعية المتنوعة للموهوبين. بعد التحليل النقدي للدراسات والأدب النظري توصلت الدراسة إلى أن الطلاب الموهوبين يتميزون ويبدعون بشكل أكبر وأعمق عند استخدامهم للتكنولوجيا في عملية التعلم، وبالذات عند دخول تلك التكنولوجيا في جميع المجالات الأكاديمية والاجتماعية. والتعليم باستخدام التكنولوجيا يجعل عملية التعلم أكثر فاعلية وتميزا وتراعي قدرات واهتمامات ومواهب الطلاب، وتزيد من قدرتهم على اكتساب أكبر عدد من المهارات التي تساعدهم في التميز والإبداع وتعزز وتنمي المهارات المعرفية للموهوبين وتعمل على زيادة مهارات التفكير العليا وتصور الذات والانخراط السليم داخل المجتمع.

Educating the gifted is one of the most important educational priorities for countries in the world, especially the rich and developed countries, in which technology plays an important role in their development. Work has been done to prepare advanced plans and programs for educating and nurturing the gifted, through the use of programs that suit their talents to develop their outstanding creative and intellectual abilities in various academic and social fields. The current study aimed to reveal the use of technology and the progress made in educating the gifted and developing their multiple creative skills. To achieve this, work has been done to shed light on the theoretical literature, studies and research in this field. The current research is one of the important researches that highlights the latest technology used in educating the gifted, which has proven its effectiveness in developing the academic, social and diverse creative abilities of the gifted. After critical analysis of studies and theoretical literature, this study concluded that gifted students are distinguished and creative in more and more depth when they use technology in the learning process, especially when entering that technology in all academic and social fields. Teaching using technology makes the learning process more effective and distinctive, takes into account the abilities, interests and talents of students, and increases their ability to acquire the largest number of skills that help them in excellence and creativity.
ISSN: 2682-2989

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.