ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور القيادة المتوازنة في تعزيز...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

دور القيادة المتوازنة في تعزيز الصحة التنظيمية: دراسة استطلاعية لآراء عينة من الكادر التدريسي جامعة وارث الأنبياء وجامعة الصفوة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Balanced Leadership in Enhancing Organizational Health: An Exploratory Study of the Opinions of a Sample of Teaching Staff at Warith Al-Anbiya University and Al-Safwa University
المصدر: مجلة كلية الإدارة والاقتصاد للدراسات الاقتصادية والإدارية والمالية
الناشر: جامعة بابل - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: كاظم، فاطمة حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: مج15, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 210 - 232
ISSN: 2312-7813
رقم MD: 1422659
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
القيادة المتوازنة | الصحة التنظيمية | أعضاء هيئة التدريس | المؤسسات الجامعية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: يسعى البحث الحالي إلى تفسير طبيعة وتحديد مستوى العلاقة بين القيادة المتوازنة والصحة التنظيمية في (جامعة وارث الأنبياء وجامعة الصفوة) ويأتي ذلك بوصفه محاولة لتقليل أو ردم الفجوة المعرفية بين متغيري البحث. فضلا عن محاولة وضع الأسس الصحيحة والمناسبة لصناعة قادة بالاعتماد على رموز نابعة من المجتمع العراقي، من الممكن أن تستثمر لكي تكون أهم رأس مال لمنظماته الهادفة الربح أو الخدمية. وتحقيقا لذلك قام الباحثان بتوزيع 98 استبانة على الكادر التدريسي لكلا الجامعتين وكان عدد الاستبانات المسترجعة 84 ض استبانة، أما عدد الاستبانات الصالحة للتحليل الإحصائي فقد بلغ 57 استبانة وبمعدل 96% من الاستبانات المسترجعة.

The current research seeks to explain the nature and level of the relationship between balanced leadership and organizational health in (Warith Al-Anbiya University and Al-Safwa University) and this comes as an attempt to reduce or bridge the knowledge gap between the two variables of the research. As well as trying to lay the right and appropriate foundations for the creation of leaders by relying on symbols emanating from the Iraqi society, it is possible to invest in order to be the most important capital for its profit or service organizations. To achieve this, the two researchers distributed 98 questionnaires to the teaching staff of both universities, and the number of questionnaires retrieved was 84 questionnaires, while the number of questionnaires valid for statistical analysis reached 57 questionnaires, with a rate of 96% of the questionnaires retrieved.
ISSN: 2312-7813

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.