تعليم اللغة العربية لغير العرب في ضوء المعايير
| المصدر: | مجلة الإستواء |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قناة السويس - مركز البحوث والدراسات الإندونيسية |
| المؤلف الرئيسي: | فيروزي، عبدالاحد عثمان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 1 - 43 |
| ISSN: |
2356-9808 |
| رقم MD: | 1422685 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تعليم اللغة العربية | المعايير | المناهج | المحتوي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2356-9808 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الطرق الحديثة لتعلم اللغة العربية لغير الناطقين بها وتطبيقاتها العملية في مؤسسة اقرا بأيرلندا نموذجا
بواسطة: صاف، ياسمينة منشور: (2022) -
تدريس البلاغة في ظل بيداغوجيا الإدماج: السنة الثانية من التعليم الثانوي شعبة آداب ولغات أجنبية أنموذجا
بواسطة: حمزة، لامية منشور: (2018) -
معايير تجديدية في تدريس النحو العربي لغير الناطقين بالعربية
بواسطة: الصاعدي، ماهر بن دخيل ﷲ منشور: (2019) -
تحليل كتاب التكنولوجيا للصف العاشر في ضوء معايير التنور التكنولوجي
بواسطة: جيتاوي، عطاء طلال عبدالله منشور: (2018) -
تقويم محتوى مقرر التعبير للمستوى الثالث بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها على ضوء معايير الجودة
بواسطة: الرشيدي، عايد عيد عايد المهيمزي منشور: (2015)
