درجة توافر أبعاد التنمية المستدامة في محتوى كتب اللغة الإنجليزية في المرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Availability Degree of Sustainable Development Dimensions in English Textbooks for the Primary Stage from the Teachers Perspectives |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو خشب، سماح حمدان عمر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | منصور، عثمان ناصر محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 87 |
| رقم MD: | 1423108 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية الآداب والعلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
38
| LEADER | 01824nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1566232 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 753017 |a أبو خشب، سماح حمدان عمر |e مؤلف |g Abu Khashab, Samah Hamdan Omar | ||
| 245 | |a درجة توافر أبعاد التنمية المستدامة في محتوى كتب اللغة الإنجليزية في المرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين | ||
| 246 | |a The Availability Degree of Sustainable Development Dimensions in English Textbooks for the Primary Stage from the Teachers Perspectives | ||
| 260 | |a عمان |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 87 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الشرق الأوسط |f كلية الآداب والعلوم التربوية |g الاردن |o 0058 | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي |a المناهج الدراسية |a كتب اللغة الإنجليزية |a التنمية المستدامة |a معلمو اللغة الإنجليزية | ||
| 700 | |a منصور، عثمان ناصر محمود |g Mansour, Othman Naser |e مشرف |9 320275 | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0058-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0058-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0058-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0058-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0058-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0058-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0058-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0058-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0058-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0058-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0058-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1423108 |d 1423108 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية لكتب اللغة الإنجليزية ( عمرة ) المقررة للصف الأول الثانوي من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية
بواسطة: أبو سرحان، عيد عودة منشور: (1997) -
تقويم كتب اللغة الانجليزية المقررة للمرحلة المتوسطة في العراق في ضوء المحتوى الثقافي الانجليزي من وجهة نظر مدرسي المادة
بواسطة: خليل، حازم عبد خليل منشور: (2018) -
درجة توافر المهارات الحياتية في محتوى منهاج اللغة الانجليزية للصف السادس الأساسي ودرجة اكتساب الطلبة لها من وجهة نظر معلميهم في العاصمة عمان
بواسطة: أبو صبيعة، منال خليل موسى منشور: (2017) -
تقويم كتاب لغتنا العربية لطلبة الصف الثاني الأساسي في ضوء الاقتصاد المعرفي في الأردن من وجهة نظر معلميه
بواسطة: الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر منشور: (2009) -
درجة استخدام استراتيجيات عادات العقل لدى معلمي اللغة الانجليزية في مرحلة التعليم الاساسي من وجهة نظر المعلمين انفسهم
بواسطة: الغانم، وعد أحمد فرج منشور: (2014)
