0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
منصور، عثمان ناصر محمود
عرض
1
-
20
من
40
للبحث:
'منصور، عثمان ناصر محمود'
, وقت الاستعلام: 0.35s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية "PDEODE" في تنمية المفاهيم الهندسية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using "PDEODE" on the Development of Geometry Concepts among Sixth Graders
المؤلف:
منصور
،
عثمان
ناصر
محمود
المصدر:
المجلة التربوية الأردنية
, مج7, ملحق
الناشر:
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
172 - 200
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية (PDEODE) في تنمية المفاهيم الهندسية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، وتكونت عينة الدراسة من (39) تلميذا من تلاميذ الصف السادس الاب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
85
2
اختر هذا السجل
تقويم كتاب الرياضيات المطور للصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر معلمي الرياضيات في حائل بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Evaluation of the Fifth Primary Grade Developed Improved Mathematics Book from the Viewpoint of Mathematics Teachers in Hail Saudi Arabia
المؤلف:
منصور
،
عثمان
ناصر
محمود
المصدر:
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
, مج21, ع1
الناشر:
جامعة الملك فيصل
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
181 - 205
المستخلص:
جاءت الدعوات المطالبة بإصلاح المناهج المدرسية نتيجة القصور والضعف في المناهج السابقة، والتي أصبحت عاجزة عن مواكبة التطورات في جميع مجالات الحياة؛ الأمر الذي ظهر جليا في ضعف المستوى...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
123
3
اختر هذا السجل
معوقات استخدام طرق التدريس الحديثة في تدريس الرياضيات بالمرحلتين الإبتدائية والمتوسطة من وجهة نظر معلمي الرياضيات في مدينة حائل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Obstacles Facing the use of Modern Teaching Methods in Mathematics Teaching Elementary and Middle Stages as Perceived by Mathematics Teachers in the City of Hae’l
المؤلف:
منصور
،
عثمان
ناصر
محمود
المصدر:
المجلة التربوية
, مج30, ع118
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
231 - 280
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلي الكشف عن المعوقات التي تحول دون استخدام معلمي الرياضيات طرق التدريس الحديثة في تدريس الرياضيات بالمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، وكذلك معرفة أتر كل من سنوات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
486
4
اختر هذا السجل
اتجاهات طلبة جامعة حائل نحو انماط التقويم المستخدمة وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Attitudes of Hail University Students Towards Assessment Styles used and Relationship with some Variables
المؤلف:
منصور
،
عثمان
ناصر
محمود
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
, مج 33, ع 2
الناشر:
اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
227 - 260
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن اتجاهات طلبة جامعة حائل نحو أنماط التقويم المستخدمة، والتعرف فيما إذا كانت هذه الاتجاهات تختلف باختلاف كلية الطالب (إنسانية، علمية) من جهة، وباختل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
22
5
اختر هذا السجل
الصعوبات التي تواجه طلبة كلية التربية في اكتساب مفاهيم و مهارات الهندسة المستوية و هندسة التحويلات من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
منصور
،
عثمان
ناصر
محمود
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س 34, ع 129
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
45 - 73
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن الصعوبات التي تواجه طلبة كلية التربية في اكتساب مفاهيم ومهارات الهندسة المستوية وهندسة التحويلات من وجهة نظرهم، والتعرف فيما إذا كانت درجة الصعوبة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
116
6
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية تنال القمر في تدريس مادة اللغة العربية على تنمية مهارة الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using "Posse" Strategy in Teaching Arabic Language on Development of Reading Comperhension Skill for Basic 10 TH. Grade Female Students
المؤلف:
منصور
،
عثمان
ناصر
محمود
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج7, ع6
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
96 - 115
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية تنال القمر في تدريس مادة اللغة العربية على تنمية مهارة الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي، ولتحقيق هدف الدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
68
7
اختر هذا السجل
واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل لأساليب التدريس الحديثة والمعوقات التى تواجههم في استخدامها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
منصور
،
عثمان
ناصر
محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع53
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
550 - 601
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى إعداد قائمة بأهم الأساليب التدريسية الحديثة التي يستخدمها أعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل. ومعرفة واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس لأساليب التدريس الحديثة. وتحديد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
212
8
اختر هذا السجل
أثر برنامج مقترح لتدريس الهندسة وفق نموذج فان هيل في زيادة التحصيل و تنمية التفكير الهندسي لدى الطلبة في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
THE EFFECT OF A SUGGESTED PROGRAM FOR TEACHING GEOMRTRY IN ACCORDANCE WITH VAN HIELE MODEL IN THE ACHIEVEMENT AND DEVELOPING GEOMETRICAL THINKING FOR STUDENTS OF KING "ABDULLAH" II FOR EXCELLENCE SCHOOL
المؤلف:
منصور
،
عثمان
ناصر
محمود
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
463
9
اختر هذا السجل
المشكلات التي تواجه الطلبة المعلمين في كلية التربية بجامعة حائل أثناء تطبيق التربية العملية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
منصور
،
عثمان
ناصر
محمود
المصدر:
رسالة التربية وعلم النفس
, ع 36
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
179 - 214
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على المشكلات التي تواجه الطلبة المعلمين بجامعة حائل أثناء فترة التربية العملية، والتعرف على مدى اختلاف هذه المشكلات باختلاف تخصص الطالب المعلم ومعدله ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
160
10
اختر هذا السجل
درجة توافر أبعاد جودة بيئة العمل في المدارس الخاصة في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Availability of Work Environment Quality Dimensions in Private Schools in Jordan
المؤلف:
الغاوي، سميرة سعيد محمد
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
, مج42, ع2
الناشر:
اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
71 - 91
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة توافر أبعاد جودة بيئة العمل في المدارس الخاصة في الأردن من وجهة نظر المعلمين تبعا لمتغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، وسنوات الخبرة)، استخدمت الدراسة المنه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
31
11
اختر هذا السجل
الذكاء التنظيمي وعلاقته بالتميز الإداري لدى مديري المدارس الخاصة في محافظة العاصمة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Organizational Intelligence and its Relationship to Administrative Excellence among the Principals of Private Schools in the Capital, Amman
المؤلف:
السالم، آلاء عارف سليم
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
, مج42, ع2
الناشر:
اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
153 - 175
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى الذكاء التنظيمي والتميز الإداري لدى مديري المدارس الخاصة في محافظة العاصمة عمان، من وجهة نظر المعلمين، وتحقيقاً لهدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
124
12
اختر هذا السجل
دور مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية قيم المواطنة الرقمية لدى طلبة الجامعات الأردنية الخاصة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Social Media Platforms in Developing the Values of Digital Citizenship among Students at Jordanian Private Universities
المؤلف:
أبو حسين، آلاء صلاح عبدالرؤوف
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج11, ع6
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1224 - 1239
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية قيم المواطنة الرقمية لدى طلبة الجامعات الأردنية الخاصة، وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتطوير استبانة لهذا الغرض ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
93
13
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمات الصفوف الثلاثة الأولى لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of the First Three Grades Teachers Practice of the Twenty-First Century Skills from their Perspectives
المؤلف:
أبو هلال ، سوسن رمزي عبدالله
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج7, ع31
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 76
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة معلمات الصفوف الثلاثة الأولى لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهن، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتم تطوير استبانة لهذا الغرض...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
59
14
اختر هذا السجل
درجة ممارسة أخلاقيات مهنة التدريس لدى المعلمين من وجهة نظر مديري المدارس في لواء قصبة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Representing the Ethics of the Teaching Profession among Teachers from the Point of View of School Principals in the Qasaba Amman District
المؤلف:
أبو حسان، جمانة سلطان نمر
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج12, ع5
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
856 - 870
المستخلص:
الأهداف: هدفت الدراسة الكشف عن درجة ممارسة أخلاقيات مهنة التدريس لدى المعلمين من وجهة نظر مديري المدارس في لواء قصبة عّمان. المنهجية: استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، ولتحقيق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
15
اختر هذا السجل
درجة أهمية الكفايات التدريسية اللازمة للطلبة المعلمين تخصص معلم الصفوف الأولية بجامعة حائل في ضوء بعض المتغيرات من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Importance of the Necessary Teaching Competences for Early Stages’ Teachers at the University of Hail in the Light of some Variables from their Perceptions
المؤلف:
الشمري، عيد بن جايز
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج12, ع1
الناشر:
جامعة القصيم
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
199 - 230
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة أهمية الكفايات التدريسية اللازمة للطلبة المعلمين تخصص معلم الصفوف الأولية بجامعة حائل في ضوء بعض المتغيرات من وجهة نظرهم. ولتحقيق هدف الدراسة قام الب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
16
اختر هذا السجل
درجة توظيف تطبيقات الهواتف الذكية في إدارة العملية التعليمية في المدارس الأردنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Employing Smartphone Applications in Managing the Educational Process in Jordanian Schools
المؤلف:
الطباخي، نور محمد
المصدر:
المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني
, مج10, ع16
الناشر:
جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
51 - 65
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف درجة توظيف تطبيقات الهواتف الذكية في إدارة العملية التعليمية في المدارس الأردنية، وتكونت عينة الدراسة من (366) معلما ومعلمة، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
99
17
اختر هذا السجل
درجة امتلاك معلمي المرحلة الأساسية مهارات البحث العلمي في لواء قصبة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree to which Basic Stage Teachers Possess Scientific Research Skills in the Amman Kasbah District
المؤلف:
مشاقي، شيماء محمد فايق
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج13, ع2
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
348 - 363
المستخلص:
الأهداف: هدفت الدراسة التعرف إلى الكشف عن درجة امتلاك معلمي المرحلة الأساسية مهارات البحث العلمي في لواء قصبة عمان في محافظة العاصمة عمان. المنهجية: لتحقيق أهداف الدراسة اعتمدت الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
17
18
اختر هذا السجل
اتجاهات معلمي العلوم في مرحلة التعليم الأساسي نحو استراتيجية التعلم المعكوس وحاجاتهم التدريبية اللازمة لاستخدامها في التدريس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Attitudes of Science Teachers at Basic Stage toward Flipped Learning Strategy and their Necessary Training Needs for Using in Teaching
المؤلف:
العواودة، ديانا سالم حسن
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف اتجاهات معلمي العلوم في مرحلة التعليم الأساسي نحو استراتيجية التعلم المعكوس وحاجاتهم التدريبية اللازمة لاستخدامها في التدريس. استخدمت الدراسة المنهج ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
556
19
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارة الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Listening Triangle Strategy in Development Student’s Comprehensive Reading Skill among the Third Grade
المؤلف:
الطلافيح، شيرين عارف فاضل
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارة الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي. استخدمت الدراسة المنهج التجريبي ذا التصميم شبه الت...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1004
20
اختر هذا السجل
أثر تدريس مادة التربية المهنية باستخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروع في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching Vocational Education Course by Using Project Based Learning Strategy in Development of Critical Thinking Skills among 10 th Grade
المؤلف:
الخريشة، سميرة فلاح
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر تدريس مادة التربية المهنية باستخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروع في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر. وتحقيقا لهدف الدراسة تم ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
746
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو