1اختر هذا السجل

المشكلات التي تواجه الطلبة المعلمين في كلية التربية بجامعة حائل أثناء تطبيق التربية العملية

المؤلف:	منصور، عثمان ناصر محمود
المصدر:	رسالة التربية وعلم النفس , ع 36
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	179 - 214
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على المشكلات التي تواجه الطلبة المعلمين بجامعة حائل أثناء فترة التربية العملية، والتعرف على مدى اختلاف هذه المشكلات باختلاف تخصص الطالب المعلم ومعدله ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

159

2اختر هذا السجل

اتجاهات طلبة جامعة حائل نحو انماط التقويم المستخدمة وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of Hail University Students Towards Assessment Styles used and Relationship with some Variables
المؤلف:	منصور، عثمان ناصر محمود
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي , مج 33, ع 2
الناشر:	اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	227 - 260
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن اتجاهات طلبة جامعة حائل نحو أنماط التقويم المستخدمة، والتعرف فيما إذا كانت هذه الاتجاهات تختلف باختلاف كلية الطالب (إنسانية، علمية) من جهة، وباختل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

22

3اختر هذا السجل

الصعوبات التي تواجه طلبة كلية التربية في اكتساب مفاهيم و مهارات الهندسة المستوية و هندسة التحويلات من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	منصور، عثمان ناصر محمود
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س 34, ع 129
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	45 - 73
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن الصعوبات التي تواجه طلبة كلية التربية في اكتساب مفاهيم ومهارات الهندسة المستوية وهندسة التحويلات من وجهة نظرهم، والتعرف فيما إذا كانت درجة الصعوبة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

114

4اختر هذا السجل

واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل لأساليب التدريس الحديثة والمعوقات التى تواجههم في استخدامها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	منصور، عثمان ناصر محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع53
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	550 - 601
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى إعداد قائمة بأهم الأساليب التدريسية الحديثة التي يستخدمها أعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل. ومعرفة واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس لأساليب التدريس الحديثة. وتحديد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

210

5اختر هذا السجل

معوقات استخدام طرق التدريس الحديثة في تدريس الرياضيات بالمرحلتين الإبتدائية والمتوسطة من وجهة نظر معلمي الرياضيات في مدينة حائل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles Facing the use of Modern Teaching Methods in Mathematics Teaching Elementary and Middle Stages as Perceived by Mathematics Teachers in the City of Hae’l
المؤلف:	منصور، عثمان ناصر محمود
المصدر:	المجلة التربوية , مج30, ع118
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	231 - 280
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلي الكشف عن المعوقات التي تحول دون استخدام معلمي الرياضيات طرق التدريس الحديثة في تدريس الرياضيات بالمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، وكذلك معرفة أتر كل من سنوات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

478

6اختر هذا السجل

تقويم كتاب الرياضيات المطور للصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر معلمي الرياضيات في حائل بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Evaluation of the Fifth Primary Grade Developed Improved Mathematics Book from the Viewpoint of Mathematics Teachers in Hail Saudi Arabia
المؤلف:	منصور، عثمان ناصر محمود
المصدر:	المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية , مج21, ع1
الناشر:	جامعة الملك فيصل
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	181 - 205
المستخلص:	جاءت الدعوات المطالبة بإصلاح المناهج المدرسية نتيجة القصور والضعف في المناهج السابقة، والتي أصبحت عاجزة عن مواكبة التطورات في جميع مجالات الحياة؛ الأمر الذي ظهر جليا في ضعف المستوى... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

123

7اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية "PDEODE" في تنمية المفاهيم الهندسية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using "PDEODE" on the Development of Geometry Concepts among Sixth Graders
المؤلف:	منصور، عثمان ناصر محمود
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج7, ملحق
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	172 - 200
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية (PDEODE) في تنمية المفاهيم الهندسية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، وتكونت عينة الدراسة من (39) تلميذا من تلاميذ الصف السادس الاب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

74

8اختر هذا السجل

أثر برنامج مقترح لتدريس الهندسة وفق نموذج فان هيل في زيادة التحصيل و تنمية التفكير الهندسي لدى الطلبة في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE EFFECT OF A SUGGESTED PROGRAM FOR TEACHING GEOMRTRY IN ACCORDANCE WITH VAN HIELE MODEL IN THE ACHIEVEMENT AND DEVELOPING GEOMETRICAL THINKING FOR STUDENTS OF KING "ABDULLAH" II FOR EXCELLENCE SCHOOL
المؤلف:	منصور، عثمان ناصر محمود
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

429

9اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية تنال القمر في تدريس مادة اللغة العربية على تنمية مهارة الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using "Posse" Strategy in Teaching Arabic Language on Development of Reading Comperhension Skill for Basic 10 TH. Grade Female Students
المؤلف:	منصور، عثمان ناصر محمود
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج7, ع6
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	96 - 115
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية تنال القمر في تدريس مادة اللغة العربية على تنمية مهارة الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي، ولتحقيق هدف الدر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

56

10اختر هذا السجل

أثر استراتيجية "SQ4R" في تدريس اللغة العربية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثامن الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the "SQ4R" Strategy in Arabic Language Teaching on Eighth- Grade Female Students' Development Critical Thinking Skills
المؤلف:	النمروطي، نور أحمد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

308

11اختر هذا السجل

درجة توظيف تطبيقات الهواتف الذكية في إدارة العملية التعليمية في المدارس الأردنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Employing Smartphone Applications in Managing the Educational Process in Jordanian Schools
المؤلف:	الطباخي، نور محمد
المصدر:	المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني , مج10, ع16
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 65
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف درجة توظيف تطبيقات الهواتف الذكية في إدارة العملية التعليمية في المدارس الأردنية، وتكونت عينة الدراسة من (366) معلما ومعلمة، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

92

12اختر هذا السجل

درجة توافر أبعاد جودة بيئة العمل في المدارس الخاصة في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Availability of Work Environment Quality Dimensions in Private Schools in Jordan
المؤلف:	الغاوي، سميرة سعيد محمد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي , مج42, ع2
الناشر:	اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	71 - 91
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى درجة توافر أبعاد جودة بيئة العمل في المدارس الخاصة في الأردن من وجهة نظر المعلمين تبعا لمتغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، وسنوات الخبرة)، استخدمت الدراسة المنه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

13اختر هذا السجل

الذكاء التنظيمي وعلاقته بالتميز الإداري لدى مديري المدارس الخاصة في محافظة العاصمة عمان

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Organizational Intelligence and its Relationship to Administrative Excellence among the Principals of Private Schools in the Capital, Amman
المؤلف:	السالم، آلاء عارف سليم
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي , مج42, ع2
الناشر:	اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 175
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى الذكاء التنظيمي والتميز الإداري لدى مديري المدارس الخاصة في محافظة العاصمة عمان، من وجهة نظر المعلمين، وتحقيقاً لهدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

114

14اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effect of using Differentiated Instruction strategy in science teaching on developing creative thinking Skills for third grade students
المؤلف:	العليمات، ليالي محمد عيد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

578

15اختر هذا السجل

أثر استراتيجية التعلم المعكوس في التحصيل والاحتفاظ المعرفي في تدريس اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Flipped Learning Strategy on the Achievement and Retention of Knowledge in Teaching English for the Ninth Grade Female Students
المؤلف:	سعد الدين، نور عبدالرحيم عمر
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

209

16اختر هذا السجل

درجة ممارسة القيادة الملهمة لدى مديري المدارس في لواء الجامعة من وجهة نظر المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practicing Inspirational Leadership among School Principals in the University District from the Point of View of Teachers
المؤلف:	رزق، محمد جمال رزق
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

438

17اختر هذا السجل

دور الدورات التدريبية لمعلمي الصفوف الثالثة الأولى في تنمية مهارات التدريس الفعال من وجهة نظر المعلمين أنفسهم في ضوء بعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Training Courses for Teachers of the First Three Grades in Developing Effective Teaching Skills from the Teachers Perspective Themselves in Light of Some Variables
المؤلف:	النعيمي، ساره موسى
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى دور الدورات التدريبية لمعلمي الصفوف الثلاثة الأولى في تنمية مهارات التدريس الفعال من وجهة نظر المعلمين أنفسهم في ضوء بعض المتغيرات. استخدمت الدراسة المنهج ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

182

18اختر هذا السجل

اتجاهات معلمي العلوم في مرحلة التعليم الأساسي نحو استراتيجية التعلم المعكوس وحاجاتهم التدريبية اللازمة لاستخدامها في التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Attitudes of Science Teachers at Basic Stage toward Flipped Learning Strategy and their Necessary Training Needs for Using in Teaching
المؤلف:	العواودة، ديانا سالم حسن
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف اتجاهات معلمي العلوم في مرحلة التعليم الأساسي نحو استراتيجية التعلم المعكوس وحاجاتهم التدريبية اللازمة لاستخدامها في التدريس. استخدمت الدراسة المنهج ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

528

19اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارة الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Listening Triangle Strategy in Development Student’s Comprehensive Reading Skill among the Third Grade
المؤلف:	الطلافيح، شيرين عارف فاضل
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارة الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي. استخدمت الدراسة المنهج التجريبي ذا التصميم شبه الت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

891

20اختر هذا السجل

أثر تدريس مادة التربية المهنية باستخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروع في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Teaching Vocational Education Course by Using Project Based Learning Strategy in Development of Critical Thinking Skills among 10 th Grade
المؤلف:	الخريشة، سميرة فلاح
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر تدريس مادة التربية المهنية باستخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروع في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر. وتحقيقا لهدف الدراسة تم ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

159

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

210

عدد مرات التحميل

478

عدد مرات التحميل

123

عدد مرات التحميل

74

عدد مرات التحميل

429

عدد مرات التحميل

56

عدد مرات التحميل

308

عدد مرات التحميل

92

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

578

عدد مرات التحميل

209

عدد مرات التحميل

438

عدد مرات التحميل

182

عدد مرات التحميل

528

عدد مرات التحميل

891

عدد مرات التحميل

649

دليل المستخدم

دليل الفيديو