مستوى الوعي التكنولوجي لدى طلبة جامعة الشرق الأوسط وعلاقته بدافعيتهم نحو التعلم عن بعد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Technological Awareness of Middle East University Students and its Relationship to their Defense towards Distance Learning |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، أمجاد موسى حسين السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Amjad Mousa Hussein Al-Sayed |
| مؤلفين آخرين: | بنات، سناء يعقوب محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 82 |
| رقم MD: | 1423216 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
144
| LEADER | 01722nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1566253 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 753072 |a أحمد، أمجاد موسى حسين السيد |e مؤلف |g Ahmed, Amjad Mousa Hussein Al-Sayed | ||
| 245 | |a مستوى الوعي التكنولوجي لدى طلبة جامعة الشرق الأوسط وعلاقته بدافعيتهم نحو التعلم عن بعد | ||
| 246 | |a The Level of Technological Awareness of Middle East University Students and its Relationship to their Defense towards Distance Learning | ||
| 260 | |a عمان |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 82 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الشرق الأوسط |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0714 | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a الوعي التكنولوجي |a دافعية التعلم |a طلبة الجامعات | ||
| 700 | |a بنات، سناء يعقوب محمد |g Banat, Sanaa Yacoub |e مشرف |9 192415 | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0714-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0714-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0714-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0714-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0714-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0714-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0714-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0714-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0714-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0714-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0714-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1423216 |d 1423216 | ||
عناصر مشابهة
-
توظيف السرد القصصي الرقمي التفاعلي ببيئة تعلم إلكترونية لتنمية الوعي التكنولوجي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: أحمد، أماني سمير عبدالوهاب منشور: (2023) -
أثر الممارسة الموزعة والمكثفة للأنشطة التعليمية ببيئة تعلم إلكتروني متعدد الفواصل وفقاً لأسلوب التفكير التحليلي والكلي على الوعي التكنولوجي والعبء المعرفي لدى طلبة تكنولوجيا التعليم
بواسطة: أحمد، رحاب السيد أحمد فؤاد منشور: (2021) -
وعي طلاب الجامعات بتطبيقات الذكاء الاصطناعي وتداعياتها التربوية
بواسطة: شهبة، أميرة عبدالحميد أحمد منشور: (2023) -
درجة استخدام تطبيق "Myu" في تدريس مادة تكنولوجيا التعليم لطلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت وعلاقته بدافعيتهم نحو استخدامه
بواسطة: العنزي، محمد ثامر هطيل منشور: (2019) -
واقع نظام التعليم عن بعد بالمركز الجامعي مرسلي عبدالله - تيبازة: دراسة عينة من طلبة السنة أولى ميدان علوم اقتصادية وتجارية وعلوم التسيير
بواسطة: شخار، نعيمة منشور: (2023)
