درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الثانوية لاستراتيجيات التعلم الممتع ومعوقات استخدامه من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practice of Arabic Language Teacher of the Secondary Stage of Interesting Learning Strategies and Obstacles to its Use from Their Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | اقطيط، فاتن محمد عيسى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Iqtit, Faten Mohammed Issa |
| مؤلفين آخرين: | منصور، عثمان ناصر محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 80 |
| رقم MD: | 1423286 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية الآداب والعلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
286
| LEADER | 01843nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1566262 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a اقطيط، فاتن محمد عيسى |g Iqtit, Faten Mohammed Issa |e مؤلف |9 753107 | ||
| 245 | |a درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الثانوية لاستراتيجيات التعلم الممتع ومعوقات استخدامه من وجهة نظرهم | ||
| 246 | |a The Degree of Practice of Arabic Language Teacher of the Secondary Stage of Interesting Learning Strategies and Obstacles to its Use from Their Point of View | ||
| 260 | |a عمان |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 80 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الشرق الأوسط |f كلية الآداب والعلوم التربوية |g الاردن |o 0070 | ||
| 653 | |a التعليم الثانوي |a الاستراتيجيات التعليمية |a التعلم الممتع |a العملية التعليمية |a معلمو اللغة العربية | ||
| 700 | |a منصور، عثمان ناصر محمود |g Mansour, Othman Naser |e مشرف |9 320275 | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0070-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0070-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0070-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0070-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0070-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0070-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0070-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0070-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0070-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0070-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0070-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1423286 |d 1423286 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الثانوية لاستراتيجيات التعلم الممتع ومعوقات استخدامه من وجهة نظرهم
بواسطة: اقطيط، فاتن محمد عيسى منشور: (2023) -
درجة ممارسة معلمي الرياضيات والعلوم لاستراتيجيات التعلم الممتع في مديرية قصبة المفرق من وجهة نظرهم
بواسطة: حمادنة، مؤنس أديب ذياب منشور: (2024) -
درجة ممارسة معلمات اللغة الإنجليزية للصفوف الثلاثة الأولى لاستراتيجية التعلم الممتع ومعوقات استخدامها من وجهة نظرهن
بواسطة: الغزو، سلسبيلا يوسف محمد منشور: (2023) -
واقع استخدام معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت لاستراتيجيات التعلم النشط ومعوقات الاستخدام من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الجاسم، عبدالعزيز محمد منشور: (2019) -
استخدام معلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية للتعلم الإلكتروني في منطقة الجوف في المملكة العربية السعودية ومعوقات استخدامه من وجهة نظرهم
بواسطة: الشبيب، يزيد عبدالعزيز منشور: (2013)
