درجة ممارسة معلمي الرياضيات والعلوم لاستراتيجيات التعلم الممتع في مديرية قصبة المفرق من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to which Mathematics and Science Teachers Practice Fun Learning Strategies in the Directorate of Qasaba Al-Mafraq from their Point of View
المصدر:	إربد للبحوث والدراسات الإنسانية
الناشر:	جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي:	حمادنة، مؤنس أديب ذياب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hammadna, Moans Adeeb Deyab
مؤلفين آخرين:	العيسى، رحمة أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج26, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1445
الشهر:	آذار
الصفحات:	315 - 341
ISSN:	1681-3510
رقم MD:	1486054
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	الاستراتيجيات التدريسية \| العملية التعليمية \| معلمو الرياضيات \| الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:	استراتيجيات التعلم الممتع \| معلمو الرياضيات \| معلمو العلوم \| المفرق \| Fun Learning Strategies \| Math Teachers \| Science Teachers \| Al-Mafraq
رابط المحتوى:	PDF (صورة)