ممارسة القيادة الرقمية من قبل مديري المدارس الخاصة وعلاقتها بالتواصل الفعال من وجهة نظر معلميها في لواء وادي السير
| العنوان بلغة أخرى: |
The Practice of Digital Leadership by Private School Principals and its Relationship to Effective Communication from the Point of View of its Teachers in Wadi Al-Seer District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الغزاوي، فادي خالد شفيق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الرفايعة، عمر علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 1423479 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية الآداب والعلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
134
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة القيادة الرقمية من قبل مديري المدارس الخاصة في العاصمة عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الرقب، يوسف حابس محمد منشور: (2022) -
القيادة التحويلية لدى مديري المدارس الخاصة وعلاقتها بإدارة الأزمات من وجهة نظر المعلمين في لواء وادي السير بالعاصمة عمان
بواسطة: الخطايبة، صباح محمد منذر صالح منشور: (2022) -
درجة ممارسة القيادة الريادية لدى مديري المدارس الخاصة الأردنية وعلاقتها بتحقيق الميزة التنافسية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الخليف، زانة سعود صبحي منشور: (2023) -
درجة ممارسة القيادة التكنولوجية من قبل مديري المدارس الخاصة في لواء القويسمة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: إبراهيم، زهدي إبراهيم إبراهيم منشور: (2022) -
درجة ممارسة مديري المدارس الأساسية لمعايير القيادة التعليمية في مديريات تربية الزرقاء من وجهة نظر معلميها
بواسطة: الهبرات، هبة عبدالسلام محمد منشور: (2022)
