ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ممارسة القيادة الرقمية من قبل مديري المدارس الخاصة وعلاقتها بالتواصل الفعال من وجهة نظر معلميها في لواء وادي السير

العنوان بلغة أخرى: The Practice of Digital Leadership by Private School Principals and its Relationship to Effective Communication from the Point of View of its Teachers in Wadi Al-Seer District
المؤلف الرئيسي: الغزاوي، فادي خالد شفيق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الرفايعة، عمر علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2023
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 79
رقم MD: 1423479
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الشرق الأوسط
الكلية: كلية الآداب والعلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

140

حفظ في:
LEADER 01827nam a22003257a 4500
001 1566299
041 |a ara 
100 |9 753242  |a الغزاوي، فادي خالد شفيق  |e مؤلف  |g Al-Ghazawi, Fadi Khaled Shafiq 
245 |a ممارسة القيادة الرقمية من قبل مديري المدارس الخاصة وعلاقتها بالتواصل الفعال من وجهة نظر معلميها في لواء وادي السير 
246 |a The Practice of Digital Leadership by Private School Principals and its Relationship to Effective Communication from the Point of View of its Teachers in Wadi Al-Seer District 
260 |a عمان  |c 2023 
300 |a 1 - 79 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الشرق الأوسط  |f كلية الآداب والعلوم التربوية  |g الاردن  |o 0086 
653 |a القيادة التربوية  |a الإدارة الإلكترونية  |a التواصل الفعال  |a مديرو المدارس  |a الأردن 
700 |a الرفايعة، عمر علي  |g Alrafayia, Omar Ali  |e مشرف  |9 111707 
856 |u 9802-015-017-0086-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-015-017-0086-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-015-017-0086-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-015-017-0086-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-015-017-0086-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-015-017-0086-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-015-017-0086-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-015-017-0086-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-015-017-0086-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-015-017-0086-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-015-017-0086-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1423479  |d 1423479